小明同學(xué)探究力的作用效果時，完成了如下實驗，請幫他把實驗結(jié)果填在空格中。

（1）小明首先將小鋼球放在光滑的水平面上，當(dāng)磁體靠近小鋼球時，看見小鋼球向磁體運(yùn)動；然后讓小鋼球在光滑的水平面上做直線運(yùn)動，當(dāng)在運(yùn)動方向垂直的位置放一塊磁鐵時，小鋼球運(yùn)動的方向發(fā)生了變化。從上面兩個實驗，你能總結(jié)出的結(jié)論是______________________________________________________________________________。

（2）小明同學(xué)用雙手拉一根橡皮筋，看見橡皮筋在力的作用了伸長了，說明力能__________________________________________________________________________。

 

答案：（1）力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；（2）使物體發(fā)生形變。
解析：

 

 


提示：

考查知識點(diǎn)：運(yùn)動和力的關(guān)系

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、圖是小明同學(xué)探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實驗裝置圖，線圈能轉(zhuǎn)動的原因是
通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用
，實驗中為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動，采取的措施是
線圈兩端漆包線去掉一半漆
；此裝置就是一臺小
電動
機(jī)的模型．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實驗探究過程如圖所示．
（1）分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象，得到的結(jié)論是
當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
．
（2）圖乙和圖丙探究的問題是
在受力面積一定時，壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系
在受力面積一定時，壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系
？
（3）小明在實驗中是通過觀察
海綿的凹陷程度
海綿的凹陷程度
來判斷壓力作用的效果的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實驗探究過程如圖所示．

（1）分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象，得到的結(jié)論是
在壓力一定的情況下，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
在壓力一定的情況下，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
．
（2）圖乙和圖丙探究的問題是
在受力面積一定時，探究壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系
在受力面積一定時，探究壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系
．
（3）小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實驗現(xiàn)象，他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)．請問小明的結(jié)論是否正確
不正確
不正確
（填“正確”或“不正確”）說明理由：
沒有控制壓力相等
沒有控制壓力相等
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)探究“運(yùn)動物體如果不受其他物體的作用，會一直運(yùn)動下去嗎？”的過程回答
（1）如圖所示，讓小車從同一高度滑下，其目的是使小車滑到水平表面時，具有相等的
速度
速度
．在此運(yùn)用的科學(xué)思維方法是
控制變量法
控制變量法
．

（2）小明同學(xué)根據(jù)實驗的體驗，總結(jié)出下列幾點(diǎn)：
A．平面越光滑，小車的運(yùn)動距離越長  B．小車受阻力越小，速度減小的越慢
C．如果物體不受力，將作勻速運(yùn)動    D．小車受到力就運(yùn)動，小車不受力就不運(yùn)動
①小紅同學(xué)分析、評估小明同學(xué)的結(jié)論時發(fā)現(xiàn)，其中結(jié)論
D
D
肯定不對．
②小明同學(xué)總結(jié)的正確結(jié)論中，屬于可靠事實的是
AB
AB
，屬于理想化推論的是
C
C
．（填結(jié)論前面的字母）

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