【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中。

（1）組裝圖中的器材時，應先調整固定_____（選填“鐵圈A”或“鐵圈B“）的位置。

（2）實驗時，當水溫升高到90℃時，每隔0.5min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

由數(shù)據(jù)可知，水的沸點是_____℃，水在沸騰過程中溫度_____。

（3）為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可采用的措施是_____。（寫出一種即可）

【答案】鐵圈B 98 不變 可以適當?shù)臏p少水量（適當?shù)奶岣咚某鯗兀?/span>

【解析】

(1)[1]由于酒精燈的外焰溫度比較高，所以酒精燈是用外焰來加熱的，組裝器材時，通過調整鐵圈的位置保證使用酒精燈的外焰來加熱，故先調整固定B，再調整固定A的位置，讓溫度計的玻璃泡完全浸沒在水中；

(2)[2]從表中數(shù)據(jù)可以看出，從2min-3.5min，水的溫度為98℃保持不變，所以水的沸點應為98℃；

[3]由表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰過程中，溫度不變；

(3)[4]要減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以適當?shù)臏p少水量，適當?shù)奶岣咚某鯗亍?/span>

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，和是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表或電壓表，閉合開關S后，若兩燈都能發(fā)光，則

A. a、b均為電流表

B. a、b均為電壓表

C. a為電流表，b為電壓表

D. a為電壓表，b為電流表

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻關系”的實驗中，設計的實物電路如圖所示．

（1）用筆畫線代替導線，將實物連接完整（要求：①滑片向右移動，電流表示數(shù)變��；②連線不允許交叉）．

（______）

（2）某同學連好最后一根導線發(fā)現(xiàn)兩表均有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因是：_______．

（3）實驗時，首先接入的是5Ω電阻，當滑片移動到位置M時，電流表示數(shù)為0.4A；接下來應首先_______________，然后將5Ω的電阻換為10Ω的電阻，并將滑片移至阻值最大的地方，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數(shù)為________V時，記下電流表示數(shù)，此時滑片的位置在M點的________（選填“左”或“右”）側．

（4）換用其它電阻進行多次實驗，得到多組數(shù)據(jù)如表，通過分析數(shù)據(jù)，能得到的實驗結論是：___________________________．

實驗序號

電阻/Ω

電流/A

1

5

0.40

2

10

0.20

3

20

0.10

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。兩個相同的透明容器中密封著等量的空氣，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端。

（1）甲圖所示的裝置用來探究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關系，通電一段時間，______（選填“a”或“b”）容器中電流產(chǎn)生的熱量較多；

（2）通過觀察乙圖中的實驗現(xiàn)象，可知______（選填“c”或“d”）容器中電阻絲的阻值大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察了市場上的測重儀后，設計了如圖四個電路（R是定值電阻，R1是滑動變阻器）．可以測量人體重的電路是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“比較不同物質的吸熱能力”時，同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是（ ）

A．實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強

B．在本實驗中，物體吸熱多少是由物質的種類決定的

C．實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同

D．實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質吸熱能力強

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)兩個電阻 A 和 B，它們的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。則由圖可知： RA＝___ Ω；若把它們并聯(lián)在 3V 的電路中，干路電流是__________ A．

(2)如圖所示電能表，表盤上標有“600revs/(kWh)”的字樣，將此電能表接入家庭電路中，關 閉其它用電器，讓空調機單獨工作 6min，電能表的轉盤轉過 60 轉，則該空調機在上述時間內功率 是________W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做“測量小燈泡的功率”的實驗，并探究小燈泡亮度與功率的關系。電源電壓為4V保持不變。小燈泡額定電壓為2.5V，滑動變阻器標有“20Ω1A”字樣。

（1）圖甲所示是小華正準備接入最后一根導線（圖中虛線所示）時的實驗電路。請指出圖中在器材操作上存在的不妥之處：______________。

（2）下表是記錄與處理實驗數(shù)據(jù)的表格（部分），表中A和B處內容是______和_______。

小燈泡的規(guī)格

電壓表的示數(shù)U/A

電流表的示數(shù)I/A

A

B

U額=2.5V

1.0

0.1

（3）實驗中，測出小燈泡在U=2.0V時的功率后，要測量其額定功率，滑動變阻器的滑片應向_______移動；當電壓表的示數(shù)達到額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W。

（4）小明認為（2）中表格內數(shù)據(jù)不是真實的，你__________（同意/不同意）小明的觀點寫出你判斷的依據(jù)。答_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和食用油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

70

（1）使用相同的加熱器的目的是_____

（2）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質量_____（選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度_____（選填“高”或“低”）。

（3）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（4）實驗表明，在相同條件下吸熱的能力更強的是_____（選填“水”或“食用油”）。

（5）加熱6min水吸收的熱量是_____J，食用油的比熱容是_____J/（kg℃）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案