2．用滑輪組提升重物，重物的重力為G，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F=$\frac{G}{3}$的繩子的繞法．（不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重和摩擦）

分析 省力多少和繩子的繞法，決定滑輪組的使用效果．不計(jì)動(dòng)滑輪重與摩擦，動(dòng)滑輪被幾根繩子承擔(dān)，拉力就是物體和動(dòng)滑輪總重的幾分之一．

解答 解：拉力F=$\frac{1}{3}$G，物重由3段繩子承擔(dān)，應(yīng)從定滑輪下面掛鉤開始繞，依次繞過動(dòng)滑輪、定滑輪，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 滑輪組設(shè)計(jì)原則可歸納為：奇動(dòng)偶定；一動(dòng)配一定，偶數(shù)減一定，變向加一定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．用手提起如圖甲所示長細(xì)金屬鏈的一端，使金屬鏈的另一端接觸玻璃杯底部，然后逐漸將長金屬鏈順序地盤入玻璃杯中，直到金屬鏈幾乎能裝滿玻璃杯．將玻璃杯放置在水平桌面的最左端，使金屬鏈的另一端伸出玻璃杯外，然后用手指按住金屬鏈，如圖乙所示．若將手指放開，將會(huì)出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象（　�。�
A．沒有變化
B．金屬鏈會(huì)回到玻璃杯中
C．金屬鏈會(huì)下落一段距離后停止滑出杯子
D．金屬鏈會(huì)下落直到玻璃杯清空

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一段導(dǎo)體兩端電壓是10V時(shí)，導(dǎo)體中的電流是0.5A，此導(dǎo)體的電阻是20Ω；如果導(dǎo)體兩端的電壓降低2V電阻將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)通過導(dǎo)體的電流為0時(shí)則導(dǎo)體的電阻為20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的選項(xiàng)是（　�。�
A．使用斜面可以省力，但費(fèi)距離，因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不省功
B．放在斜面上的物體所受重力的方向是垂直斜面向下的
C．滾動(dòng)摩擦都比滑動(dòng)摩擦要小
D．相互作用力一定作用在同一個(gè)物體上

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．復(fù)習(xí)課上，為探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，曉彤同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過程中保持長木板水平固定）．

（1）在該實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)該怎樣正確使用彈簧測力計(jì)？得出滑動(dòng)摩擦力大小的理論依據(jù)是什么？
（2）比較甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論在壓力相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）如圖丁所示，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．請(qǐng)對(duì)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論加以點(diǎn)評(píng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，用起重機(jī)打撈水中的物體，物體的質(zhì)量為1500kg，體積為600dm3，起重機(jī)自重和摩擦均忽略不計(jì)，g=10N/kg，求：
（1）物體完全在水中被勻速提升時(shí)，起重機(jī)鋼索上的拉力F多大？
（2）如果起重機(jī)的鋼索能承受的最大拉力為4500N，當(dāng)物體被勻速提升露出水面的體積多大時(shí)會(huì)被拉斷？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．大型客機(jī)在飛離跑道加速向上爬升的過程中，飛機(jī)的（　�。�
A．動(dòng)能減小，重力勢能增大，機(jī)械能不變
B．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機(jī)械能不變
C．動(dòng)能增大，重力勢能增大，機(jī)械能變大
D．重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能變小

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示，是某實(shí)驗(yàn)小組“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程．
（1）分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：在同種液體內(nèi)的同一深度處，液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等．
（2）對(duì)比分析b和d兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：同種液體內(nèi)，深度越深，液體壓強(qiáng)越大．
（3）對(duì)比分析d和e兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：同一深度，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大．
（4）液體內(nèi)部具有以上壓強(qiáng)特點(diǎn)是因?yàn)橐后w具有重力和流動(dòng)性．
（5）實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)計(jì)U型管內(nèi)裝的也是水且裝置完好，但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：在水中的4次實(shí)驗(yàn)壓強(qiáng)計(jì)U型管內(nèi)液面的高度差總小于刻度尺測出的橡皮擦探頭在水中的深度，即壓強(qiáng)計(jì)高度差并沒有真實(shí)反映出對(duì)應(yīng)深度的液體壓強(qiáng)大小，你認(rèn)為原因是橡皮膜的形變承擔(dān)了一部分液體的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．樓道里的照明燈一直亮著會(huì)造成浪費(fèi)．科研人員用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”，它能在光線不夠亮?xí)r自動(dòng)閉合，夠亮?xí)r自動(dòng)斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”，它能在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)閉合，無人走動(dòng)且安靜時(shí)自動(dòng)斷開．請(qǐng)將圖中的有關(guān)元器件連成一個(gè)能自動(dòng)控制通斷的節(jié)能照明電路．

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同步練習(xí)冊答案