如圖所示，小文對(duì)下列運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景分析正確的是

A．圖甲中，跳高運(yùn)動(dòng)員騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，他具有的動(dòng)能最大
B．圖乙中，百米賽跑時(shí)裁判員是通過(guò)比較相同路程所用的時(shí)間來(lái)判斷快慢的
C．圖丙中，運(yùn)動(dòng)員在吊環(huán)上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)吊環(huán)的拉力不做功
D．圖丁中，踢出去的足球在草地上越滾越慢，其原因是足球有慣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后立在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭．則下列說(shuō)法中正確的是
D
D
（填字母）．
A．兩者都是光的反射形成的像
B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（2）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較像與物
到平面鏡的距離
到平面鏡的距離
的關(guān)系．
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像
大小
大小
的關(guān)系．
（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭．則下列說(shuō)法中正確的是
D
D
．
A．兩者都是光的反射形成的像
B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

如圖所示，小文對(duì)下列運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景分析正確的是


  1. A.
    圖甲中，跳高運(yùn)動(dòng)員騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，他具有的動(dòng)能最大
  2. B.
    圖乙中，百米賽跑時(shí)裁判員是通過(guò)比較相同路程所用的時(shí)間來(lái)判斷快慢的
  3. C.
    圖丙中，運(yùn)動(dòng)員在吊環(huán)上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)吊環(huán)的拉力不做功
  4. D.
    圖丁中，踢出去的足球在草地上越滾越慢，其原因是足球有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小文對(duì)下列運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景分析正確的是
A．圖甲中，跳高運(yùn)動(dòng)員騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，他具有的動(dòng)能最大
B．圖乙中，百米賽跑時(shí)裁判員是通過(guò)比較相同路程所用的時(shí)間來(lái)判斷快慢的
C．圖丙中，運(yùn)動(dòng)員在吊環(huán)上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)吊環(huán)的拉力不做功
D．圖丁中，踢出去的足球在草地上越滾越慢，其原因是足球有慣性

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