15．如圖電源電壓U=12V，燈L1兩端電壓U1=4V，則L2兩端的電壓為（　�。�
A．4VB．12VC．8VD．6V

分析 解決此題要知道在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器電路電壓之和．

解答 解：從電路圖中可以看出，兩燈泡依次連接，因此兩燈泡是串聯(lián)；已知L1兩端的電壓是4V，據(jù)串聯(lián)電路電壓的關(guān)系可知，L2兩端的電壓是12V-4V=8V．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)電壓表的正確使用和串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．入射光線與平面鏡的夾角是40°，則反射角大小是50°，如果這束光垂直入射平面鏡時(shí)入射角是0°．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能下列說法中正確的是（　　）
A．0℃的冰內(nèi)能為零
B．物體的溫度越高，它所含有熱量越多
C．兩個(gè)物體的溫度相同，它們之間就不能發(fā)生熱傳遞
D．物體吸收了熱量，物體的溫度一定會(huì)升高

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于電流表和電壓表使用方法的相同之處，下列說法完全正確的是（　�。�
A．使用前要觀察指針是否指在零刻線處，否則要調(diào)零
B．使用前要根據(jù)電路中電流或電壓大小正確選擇量程
C．使用時(shí)要讓電流從正接線柱流進(jìn)，負(fù)接線柱流出
D．都不允許直接接到電源兩端，進(jìn)行測(cè)量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．為了保護(hù)聽力，不能長(zhǎng)期處于（　�。┓重惖脑肼暛h(huán)境中．
A．30-40 dBB．70dBC．90dBD．150 dB

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一般情況下，以下物質(zhì)是導(dǎo)體的是（　�。�
A．用玻璃拉制成的光導(dǎo)纖維B．陶瓷片
C．透明膠帶D．銅線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一列長(zhǎng)800米的火車以72km/h鉆入8km長(zhǎng)的山洞，則火車完全在山洞內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間是0.1小時(shí)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，學(xué)校有前、后兩個(gè)門，在前、后門各裝一個(gè)按鈕開關(guān)，學(xué)校傳達(dá)室有甲、乙兩盞燈和電池組．要求：前門來人按下開關(guān)時(shí)甲燈亮，后門來人按下開關(guān)時(shí)乙燈亮．請(qǐng)根據(jù)題意要求在實(shí)物圖中用連線方式把實(shí)物圖正確的連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖1示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
21.5834
32.512310
（1）實(shí)驗(yàn)前，如圖1所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中要將杠桿調(diào)在水平位置平衡的目的是為了便于測(cè)力臂．
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)寫出你對(duì)某組數(shù)據(jù)的處理過程F1L1=1N×8cm=8N•cm，F(xiàn)2L2=2N×4cm=8N•cm，可見F1L1=F2L2．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)若只有8個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，在圖2甲中當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡并可說明圖2乙的情景？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案畫在答卷紙上．
（4）在實(shí)驗(yàn)中，若保持左側(cè)鉤碼的只數(shù)和位置不變，在右側(cè)使彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為斜向下拉，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（“變大”、“變小”或“不變”），這種做法的意義在于：得出使用杠桿時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力．

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