下列哪個(gè)物體所受的重力大小可能是50N( )

A. 一個(gè)小學(xué)生 B. 一輛汽車(chē)

C. 一支鉛筆 D. 一個(gè)裝滿書(shū)的書(shū)包

D 【解析】A. 一個(gè)小學(xué)生約35kg,重力約350N; B. 一輛汽車(chē)質(zhì)量約1000kg,重力約10000N; C. 一支鉛筆約10g,重力約0.1N; D. 一個(gè)裝滿書(shū)的書(shū)包質(zhì)量約5kg,重力約50N; 故D符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

動(dòng)畫(huà)片《星球大站》中,神鷹號(hào)太空船將來(lái)犯的天狼號(hào)擊中,聽(tīng)到天狼號(hào)“轟”的一聲被炸毀,神鷹號(hào)宇航員得意地笑了。

你覺(jué)得這段描寫(xiě)符合科學(xué)道理嗎?說(shuō)出你的理由。

不符合科學(xué)道理,因?yàn)槁曇粼谡婵罩胁荒軅鞑,而太空中是真空,故無(wú)法聽(tīng)到“轟”的聲響。 【解析】這段描述不符合科學(xué)道理。理由是:在太空中沒(méi)有空氣,因?yàn)槁曇舻膫鞑ナ切枰橘|(zhì)的,不能在真空中傳播,所以天狼號(hào)爆炸發(fā)出的聲音根本無(wú)法傳到神鷹號(hào)上。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):8.1牛頓第一定律課后作業(yè) 題型:單選題

汽車(chē)剎車(chē)時(shí),站在車(chē)內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí)要用到以下四句話:①剎車(chē)時(shí)人腳和汽車(chē)一起減慢了速度;②汽車(chē)行駛時(shí)人和車(chē)以相同的速度前進(jìn);③人的身體由于慣性還在以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng);④人會(huì)向前傾倒。按照下列哪個(gè)順序可以解釋得最清楚( )

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③②①④ D. ②③①④

B 【解析】人坐在行駛的汽車(chē)?yán)铮撕蛙?chē)以相同的速度前進(jìn);當(dāng)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),人的腳和汽車(chē)一起減慢了速度;由于人具有慣性,其上身仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以身體會(huì)突然向前傾倒。則正確的排列順序?yàn)棰冖佗邰堋?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具有________和______________。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是________N。

(3)以下四個(gè)圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是________。

天平 彈簧測(cè)力計(jì) 6.86 A 【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中物體的質(zhì)量和重力分別用天平和彈簧測(cè)力計(jì),所以用到的測(cè)量工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)。 (2)分析表中數(shù)據(jù)可知:重力與質(zhì)量成正比,比值為:, 物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是:。 (3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量成正比,A圖表示重力與質(zhì)量成正比關(guān)系,正確。 故答案為: (1). 天平 (2). 彈簧測(cè)力計(jì) (3)...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力檢測(cè)題 題型:填空題

如圖所示,舉重運(yùn)動(dòng)員正在用力將杠鈴豎直舉過(guò)頭頂,使杠鈴升高的力是__________施加的,方向是____________;同時(shí)運(yùn)動(dòng)員也感到非常吃力,是因?yàn)開(kāi)_______________________。

運(yùn)動(dòng)員 豎直向上 力的作用是相互的 【解析】將杠鈴豎直舉過(guò)頭頂力,即人施的力,施力物體是運(yùn)動(dòng)員; 因?yàn)榭朔亓⑽矬w舉高,所以此力的方向應(yīng)該與重力的方向相反,豎直向上; 因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模e杠鈴時(shí),人會(huì)受到杠鈴向下的壓力,所以感到聽(tīng)力。 故答案為:(1). 運(yùn)動(dòng)員 (2). 豎直向上 (3). 力的作用是相互的

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力檢測(cè)題 題型:單選題

下列物理量中,用科學(xué)家牛頓的名字作為單位的是( )

A. 速度 B. 力 C. 質(zhì)量 D. 密度

B 【解析】速度的單位:m/s或km/h; 力的單位是:牛頓(N),是為了紀(jì)念偉大的物理學(xué)家牛頓,用他的名字作為力的單位; 質(zhì)量的單位:千克(kg); 密度的單位:kg/m3; 故選B。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018八年級(jí)物理下第十二單元簡(jiǎn)單機(jī)械檢測(cè)題 題型:作圖題

按下圖中所給的省力條件,畫(huà)出各滑輪組繩子穿繞方法。圖中G表示物重,G′表示動(dòng)滑輪重,F(xiàn)表示人對(duì)繩子的拉力。

右 @ 力臂 【解析】如圖可知,由三段繩子承擔(dān)物重,根據(jù)“偶定奇動(dòng)”的法則,將繩子固定在動(dòng)滑輪的掛鉤上,向上繞過(guò)定滑輪,再經(jīng)下面的動(dòng)滑輪,最后拉力向上,如圖:

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科目:初中物理 來(lái)源:江西臨川一中人教版物理第七章《力》過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型:作圖題

如圖中掛在豎直墻上質(zhì)量為2kg的球受到細(xì)繩的拉力為15N,請(qǐng)你用力的示意圖表示球受到的重力和拉力.(g=10N/kg)

【解析】試題分析:小球受重力和細(xì)繩的拉力作用,重力方向豎直向下,大小為G=mg=2kg×10N/kg=﹣20N;拉力方向沿繩并指向繩,大小為F=15N.如圖所示:

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)7.3 重力檢測(cè)題 題型:單選題

起重機(jī)以1 m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物,鋼絲繩的拉力是6 000 N.若起重機(jī)改用2 m/s的速度吊著同一重物勻速下降,鋼絲繩的拉力是( )

A. 一定等于6 000 N B. 一定小于6 000 N

C. 3 000 N D. 小于3 000 N

A 【解析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),不論速度大小如何,總是受平衡力作用或不受力的作用,根據(jù)題意重物受重力和鋼絲繩拉力,二者是一對(duì)平衡力. 故選A

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