16．許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中都做出了杰出的貢獻(xiàn)，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是奧斯特．安培發(fā)現(xiàn)了安培定則．

分析 根據(jù)我們對于奧斯特、安培這兩位科學(xué)家對于物理所作貢獻(xiàn)的了解來作答．

解答 解：
奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家；
安培發(fā)現(xiàn)了安培定則，用于判斷通電螺線管的磁極．
故答案為：奧斯特；安培定則．

點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4.5V保持不變．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整（請用簽字筆在答題卡上連線）．
（2）閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，對電流表的操作應(yīng)該是調(diào)零．
（3）正確連線后，閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)滑片電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度，原因可能是R斷路．
（4）先接入15Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑片時(shí)電壓表示數(shù)為3V，觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示，則電流表示數(shù)為0.2A；用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路，應(yīng)將滑片向左端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能使電壓表示數(shù)保持3V，并記錄下電流表示數(shù)為0.3A；用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路，正確操作，電流表示數(shù)為0.6A．
 （5）分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出電流與電阻的關(guān)系是電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比．
（6）王強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)探究：他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V，原因是滑動(dòng)變阻器電阻太小；要使電壓表示數(shù)保持3V，要求變阻器的最大阻值最少為15Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列的自然現(xiàn)象中說法中正確的是（　�。�
A．春天的大霧，是汽化現(xiàn)象
B．夏天冰棍冒“白氣”，這是凝華現(xiàn)象
C．秋天的早晨，花草上出現(xiàn)的露珠，這是液化現(xiàn)象
D．初冬的霜，這是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖是一個(gè)電能表，對其中的重要參數(shù)，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．“19316”是表示電能表的示數(shù)為19316千瓦時(shí)
B．“5A”是說這個(gè)電能表使用時(shí)最大電流為5安
C．“220V”是說這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用
D．“2500r/KW•h”是說接在這個(gè)電能表上的用電器，每消耗一千瓦時(shí)的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．閱讀下列材料，回答問題：
為了滿足人們對能源不斷增長的需要，科學(xué)家們設(shè)想在空間建立太陽能電站來利用太陽能、這種空間太陽能電站建在地球同步軌道上，其工作過程如圖所示：在太陽能收集板上鋪設(shè)太陽能電池，通過它把太
陽能轉(zhuǎn)化成電能，再通過天線將電能以微波的形式發(fā)送至地面接收站．已知太陽能收集板長10km、寬5km，太陽光在它的表面處每平方米的功率為1.4×103W，太陽能電池的光電轉(zhuǎn)化效率為10%，微波的頻率為2.5×109Hz，空間太陽能電站向地面的輸電效率可達(dá)80%．
（1）太陽能是可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源，太陽發(fā)出的巨大能量來源于太陽內(nèi)部的氫原子核發(fā)生的核聚變（選填“核聚變”或“核裂變”）
（2）微波是電磁波其中的一種，它在空氣中的傳播速度約為3×105km/s，微波的頻率越高，其波長就越短；微波在生活中的應(yīng)用有衛(wèi)星通訊（列舉一例）
（3）空間太陽能電站工作時(shí)，地面接收站的接收功率是5.6×109W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）
A．
     水中倒影		B．
      日食形成		C．
      海市蜃樓		D．
      小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答問題．
海水的利用
地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的前景．
潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每晝夜有兩次漲落．人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩，在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組．漲潮時(shí)，海水通過大壩流進(jìn)河，帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電；退潮時(shí)，海水又流回海洋，從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電．法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)5×108kW•h．
海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟．部分沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水．
（1）潮汐發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)是應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的．
（2）1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103kW•h，郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約2×105噸煤．
（3）海水用來作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的比熱容大的特性．
（4）海水淡化是利用海水先汽化后液化來獲得淡水的．（填物態(tài)變化的名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是甲乙兩輛汽車在平直公路上一段40s的時(shí)間里通過的路程情況．下列說法中正確的是（　�。�
A．這段時(shí)間內(nèi)甲車比乙車運(yùn)動(dòng)得快
B．圖中兩車同時(shí)出發(fā)，運(yùn)動(dòng)過程中甲車相對于乙車是靜止的
C．乙車在水平方向上受力不平衡
D．甲車受到的重力和地面對它的支持力是一對相互作用力

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6．下列關(guān)于物理問題的一些說法中，正確的是（　�。�
A．電磁波只能傳遞聲音信號，不能傳遞圖象信號
B．小杰靜靜地站在地面上，小杰對地面的壓力和地面對小杰的支持力是一對平衡力
C．將注射器中的藥液推入肌肉內(nèi)時(shí)，是利用了大氣壓強(qiáng)
D．電爐子工作時(shí)，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱，是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小

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