【題目】對于圖中所示的四幅圖，下列說法中正確的是（ ）

A.甲圖中軟木塞飛出時，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因為分子間存在引力
C.丙圖中活塞向上運動是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
D.丁圖中小朋友下滑時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

【答案】B
【解析】解：A、甲圖中軟木塞飛出時，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減少，故A錯誤；
B、乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因為分子間存在引力，故B正確；
C、丙圖中活塞向上運動時，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，是內(nèi)燃機(jī)的排氣沖程，故C錯誤；
D、丁圖中小朋友下滑時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤．
故選B．
（1）物體對外做功，內(nèi)能減小，溫度降低；（2）分子間既有引力也有斥力；（3）在做功沖程中，燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；壓縮沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（4）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒帶______電。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶______電。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對常見物理量的估計明顯錯誤的是（ ）

A. 正常人心跳一次的時間約1s

B. 成年人走兩步的距離大約1.5m

C. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約500g

D. 中學(xué)生步行的速度約5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做勻速直線運動,由速度公式v=s/t可知,該物體的（ ）

A.速度大小恒定不變

B.速度與路程成正比

C.速度與時間成反比

D.以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（ ）

A.物體的溫度越高，含有的熱量越多

B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C.物體溫度升高，一定是吸收熱量

D.在熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為研究動能大小與哪些因素有關(guān)設(shè)計了如圖實驗，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接，請結(jié)合實驗回答下列問題：

（1）實驗中通過 反映小球動能的大��；

（2）實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當(dāng)高度 （“越大”、“越小”）時，觀察到彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與 有關(guān)；

（3）為了研究動能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是 ；

（4）實驗中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上，為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān)，小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面（含斜面和平面）上，進(jìn)行實驗，而保證小球質(zhì)量和高度 （“相同”或“不同”）．發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大，在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小，因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān)；

（5）小明在（4）實驗所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理，接觸面越光滑小球被彈回的越高，如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦，那么小球?qū)?/span>

A．沿著斜面勻速直線運動

B．不能上升到初始高度，最終靜止在平面上

C．上升到初始高度后靜止

D．能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復(fù)運動

（6）小明在（5）中用到一種科學(xué)方法，下面哪個定律或原理的得出用到了這種種方法

A．阿基米德原理 B．杠桿原理

C．牛頓第一定律 D．歐姆定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是( )

A.人眼睛迅速一眨

B.人心臟跳動一次

C.人做深呼吸一次

D.人打一個呵欠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電影幕布都是用粗糙的白布來做，其原因是光射到粗糙的白布上發(fā)生________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）使幕布前各方向的觀眾都能看到電影畫面；一個黃色的橙子放在黑暗的房間里，用藍(lán)光照射它，橙子呈現(xiàn)________色。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中電燈、冰箱、電視機(jī)的連接方式是_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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