在做“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí).同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h1=h2>h3.

(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U型管兩側(cè)液面高度差的大小來判斷的,這種研究方法通常叫做______.

(2)使用壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置____(選填“漏氣”或“不漏氣”). 

(3)由圖(a)和圖(c)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:______.

(4)比較圖(a)和圖_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:在同種液體相同深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

(5)向圖(a)中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置______(選填:上移/下移/不變).并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大.可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,壓強(qiáng)越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
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家用白熾燈使用一段時(shí)間后,鎢絲會(huì)變細(xì),與原來相比

A. 熔點(diǎn)變低 B. 電阻變大 C. 比熱容變大 D. 燈泡變亮

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為了探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān),瑞敏同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1) 本實(shí)驗(yàn)通過觀察___________來判斷壓力的作用效果。

(2) 比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相等時(shí),________________________。

(3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:_____________________。

(4)根據(jù)(2)(3)得出的結(jié)論,可以總結(jié)出:壓力的作用效果跟________和______有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的薄壁平底茶杯將它空著正放在水平桌面上,對(duì)桌面壓力和壓強(qiáng)分別是F1、p1,把它倒扣在同一桌面上,對(duì)桌面壓力和壓強(qiáng)分別為F2、p2則

A. F1>F2,p1=p2 B. F1<F2,p1=p2

C. F1=F2,p1<p2 D. F1=F2,p1>p2

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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76 cm的水銀柱,那么它能支持的水柱高約

A. 1 m B. 10 m C. 20 m D. 50 m

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如圖所示,物塊A隨傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出物塊A所受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:填空題

“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),在不受力的情況,由于 ______ 仍可繼續(xù)飛行,奔向月球;在接近月球時(shí),向前噴氣使飛船受到______(選填“向前”或“向后”) 的力而減速,這說明了力的作用是 ____________.

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在生產(chǎn)和生活中,人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素,如:用密度較小的鋁合金作為飛機(jī)外殼的主要材料等.下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( )

A. 用塑料做電源插座的外殼

B. 用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”

C. 用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液

D. 用橡膠做汽車輪胎

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某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整__________(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大).

(2)閉合開關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最______(選填“左”或“右”)端.

(3)該實(shí)驗(yàn)小組閉合開關(guān)后,小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_____________________.

(4)某次實(shí)驗(yàn)中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I=______A,此時(shí)金屬絲的電阻R=______

(5)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:

分析表中數(shù)據(jù),可知______________________________________.

(6)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置.你認(rèn)為他的想法是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:_____________.

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