小明在學習“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：

①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；

③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結果，正確的是（ ）

A．光的傳播需要介質

B．光只有在水中才沿直線傳播

C．光在海波溶液里不能沿直線傳播

D．光在同一種均勻介質中才沿直線傳播

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年新疆烏魯木齊九十八中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

“5•7”空難發(fā)生后，搜救人員運用聲吶設備探測墜入大海中的飛機殘骸，實際上這是利用 來測距定位的，同時也說明 可以傳聲．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在城市道路上常見到如圖所示的標牌，它表示的意思是（ ）

A．鼓號樂隊不能進入

B．道路彎曲，行車注意安全

C．禁止鳴笛，保持安靜

D．樂器商店的標志

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷（解析版）（五四學制） 題型：實驗題

實驗探究：冰的熔化規(guī)律

【設計并進行實驗】如圖甲所示，是用來探究冰的熔化規(guī)律實驗裝置，①該實驗中應選用 （“大冰塊”或“小冰塊”）來進行實驗，效果更好些；②把冰粒裝在試管中，然后通過燒杯中的水間接地進行加熱（水浴法）目的是為了 ．

【進行實驗 收集數(shù)據(jù)】如表所示，是某實驗小組所測量到的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙中畫出冰的溫度隨加熱時間的圖象

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

0

1

3

5

【分析論證 得出結論】冰在熔化時要不斷地 熱量，溫度 ．

【實驗拓展】小明想不用調整器材，繼續(xù)對試管內的水進行加熱，可探究水的沸騰規(guī)律，小明的想法能順利完成嗎？ ；理由是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷（解析版）（五四學制） 題型：填空題

極限跳傘是一項驚險的體育運動，跳傘員從3600m高空跳下，若跳傘員看到地面“迎面撲來”，則他是以 為參照物的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷（解析版）（五四學制） 題型：選擇題

如圖所示，小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（ ）

A．聲音產(chǎn)生的原因

B．響度和振幅的關系

C．音調和頻率的關系

D．聲音的傳播是否需要時間

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷（解析版）（五四學制） 題型：選擇題

如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運動，關于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（ ）

A．小車通過s1的平均速度最大

B．小車通過s2的平均速度最大

C．小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度

D．小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期中物理卷（解析版）（五四學制） 題型：填空題

根據(jù)聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過程，控制噪聲一般從 、 、 三個方面入手．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省日照市五蓮縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

三位同學在操場上測量自己的步行的平均速度，測得結果為V甲=4km/h，V乙=1.2m/s，V丙=40m/min，這三位同學步行速度的關系為（ ）

A．V乙＞V甲＞V丙 B．V甲＞V丙＞V乙 C．V甲＞V乙＞V丙 D．V乙＞V丙＞V甲

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同步練習冊答案