14.一質(zhì)量為4kg的物體,它所受重力的大小為40N,方向?yàn)樨Q直向下.(g=10N/kg)

分析 知道物體的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出物體重力;重力的方向是豎直向下的.

解答 解:物體重力G=mg=4kg×10N/kg=40N;
重力的方向是豎直向下的.
故答案為:40N;豎直向下.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力計(jì)算和方向的理解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.三組同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)物體、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和鹽水)、鐵架臺(tái),分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究:

[第一組]:探究浮力大小與哪些因素有關(guān);實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:
(1)比較實(shí)驗(yàn)步驟①、②、③的數(shù)據(jù)可以得出物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積 有關(guān);
(2)比較實(shí)驗(yàn)步驟③、④的數(shù)據(jù)可以得出物體所受到的浮力大小與液體密度 有關(guān);
[第二組]:探究浮力大小等于什么?實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:
(3)按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)順序,會(huì)使得排開水的重力 (選填“物體所受浮力”、“排開水的重力”)測(cè)量錯(cuò)誤,并且測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小 (選填“偏大”、“偏小”).
(4)如果第二組實(shí)驗(yàn)步驟正確能得到的結(jié)論是F=G (填F與G的關(guān)系)
[第三組]:探究浮力大小是否與液體多少有關(guān);實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:
(5)步驟②中將物體浸入水中;然后減少容器中水量,使得水面的下降,如步驟③所示.步驟③中物體受到的浮力是1 N.同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),認(rèn)為浮力變小的原因是由于燒杯中的水變少了,你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤 (選填“正確”、“錯(cuò)誤”)的,理由是浮力的大小等于物體排開水的重力,與容器中水的多少無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上要舉行拔河比賽.某班級(jí)組隊(duì)時(shí),同學(xué)們陷入了不同意見(jiàn)之中.請(qǐng)你仔細(xì)觀察.認(rèn)真分析,幫體育委員解決問(wèn)題.

(1)探究真知:為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,同學(xué)們做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做可以根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力與摩擦力的大小相等.
(2)分析總結(jié):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,在拔河比賽中可以通過(guò)增大(填“增大”或“減小”)接觸面的粗糙程度和增大壓力來(lái)增大人與地面的摩擦力,使班級(jí)贏得比賽.
(3)科學(xué)決策:組隊(duì)時(shí),在班上選體重大(填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽.同時(shí)在比賽時(shí)腳穿圖2中甲(填“甲”“乙”或“丙”)種鞋.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.生活處處有物理,小明對(duì)家中的電飯煲進(jìn)行研究.他關(guān)閉了家里其它用電器,只讓電飯煲工作,觀察了電能表(上面標(biāo)有“3000R/kW•h”),請(qǐng)你幫助小明解決下列問(wèn)題.
(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”)連接;
(2)如果該電飯鍋正常加熱消耗了6×105J電能,如果這些能量全部用來(lái)給“48V500W”電動(dòng)車充電(不考慮能量損失),能使該電動(dòng)車以10m/s勻速行駛12km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,在條形磁鐵插入線圈的過(guò)程中,電流計(jì)的指針將偏轉(zhuǎn);當(dāng)條形磁鐵放在線圈中不動(dòng)時(shí),電流計(jì)的指針將不偏轉(zhuǎn);在條形磁鐵從線圈里拉出的過(guò)程中,電流計(jì)的指針將偏轉(zhuǎn)(以上三空選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);這是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.一正方體木塊,邊長(zhǎng)2m,密度是3×103kg/m3,求:(g=10N/kg)
(1)木塊的質(zhì)量是多少?
(2)木塊所受重力是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,用5N的水平壓力將重為1N的物體壓在豎直墻壁上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),如果把水平壓力增大到8N,則此時(shí)物體受到的摩擦力的大小為( 。
A.8NB.5NC.3ND.1N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小強(qiáng)在家里看書,突然門外有人大聲叫他,他一聽(tīng)便知道是同學(xué)小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的音色不同來(lái)判斷的.小明說(shuō)話“聲音洪亮”,反映他說(shuō)話聲音的響度大,也可以說(shuō)他在說(shuō)話時(shí),聲帶的振動(dòng)幅度大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.行駛中的汽車在緊急剎車時(shí),剎車片會(huì)發(fā)燙這是通過(guò)做功的方式增加了物體的內(nèi)能.常用水來(lái)給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,是因?yàn)樗谋葻崛荩ㄟx填“熱量”、“沸點(diǎn)”或“比熱容”)比較大.

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