13．植樹節(jié)到了，同學們到山區(qū)植樹，小明同學用大小相等的水平推力推著一車樹苗在平直的路上行走，路面一段是較光滑的柏油路面，一段是較粗糙的土渣路面，兩段路距離相同，若推力在柏油路上做的功為W1，在土渣路上做的功為W2，則（　�。�
A．W1＞W(wǎng)2B．W1=W2C．W1＜W2D．無法比較

分析 知道用力大小相同、物體在力的方向上移動的距離相同，利用功的公式W=Fs分析判斷．

解答 解：
因為W=Fs，在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上F相同、s相同，
所以兩次做功一樣多，即W1=W2．
故選B．

點評 分析時不要受接觸面粗糙程度的影響，利用W=Fs分析判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是小蘭“測量小燈泡的電功率”的實驗原理圖，電源電壓恒為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，各元件均完好．
 電壓/V電流/A亮暗情況
110.16暗
21.50.22較亮
32.50.28亮
（1）小蘭連接了如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導線上畫“×”，并重新畫一根正確連接電路的導線（導線不能交叉）．
（2）重新連好電路，試觸開關(guān)時，小蘭發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是燈泡斷路．
（3）排除故障，閉合開關(guān)，小蘭發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應該把滑動變阻器的滑片向a（選填“a”或“b”）端移動，根據(jù)實驗中收集的數(shù)據(jù)可得燈泡的額定功率為0.7
W．
（4）分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，得到的結(jié)論應是同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實際功率（選填“額定功率”或“實際功率”）有關(guān)．
（5）實驗結(jié)束后，她與同學們還進行了討論和交流：小明同學認為該實驗可以用來“探究導體中的電流與電壓的關(guān)系”，小英則認為必須把燈泡換成定值電阻才行，你認為小英的說法正確，理由是當溫度變化時，小燈泡的電阻也會發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．針對如圖所示壓強的實驗，相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．甲圖：兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大
B．乙圖：玻璃管浸入水中，橡皮膜向管內(nèi)凹陷，說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強
C．丙圖：當連通器的右管下管下降或傾斜，水面靜止時兩容器液面相平
D．丁圖：測量大氣壓強時，管子傾斜了，只要正確測量水銀柱高度，對實驗無影響

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列做法不符合安全用電原則的是（　�。�
A．將洗衣機的金屬外殼接地B．更換電燈前要先斷開電源開關(guān)
C．控制燈的開關(guān)要接在零線上D．絕緣層破損的導線要及時更換

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．有一個底面積是200cm2、高10cm的柱形容器，頂部有一個面積是40cm2的小孔，孔上裝有一根豎直管子，如圖所示，從頂端小孔灌水至頂部以上h1=20cm處．求：（g取9.8N/kg）
（1）容器底受到水的壓強是多大？
（2）容器頂部受到水的壓力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，是某小組同學在研究“重力做功與哪些因素有關(guān)“時所做的實驗，小華同學將A、B、C、D四個重力分別為2G、G、G、G的鋼球從不同高度釋放，都落在同樣的水平細沙面上，A比B使沙面凹陷的深一些，C比D使沙面凹陷的深一些，在實驗中，該同學是通過觀察比較沙面凹陷程度來反映重力做功大小的，其中由（a）圖可知：物體的高度相同時，質(zhì)量越大，重力做功越多；由（b）圖可知：物體的質(zhì)量相同時，高度越大，重力做功越多．小紅同學認為該裝置也可以用來研究“重力勢能與哪些因素有關(guān)”，于是小紅同學做了和小華一樣的實驗，觀察到的現(xiàn)象如圖所示，其中由（a）圖可知：物體的高度相同時，質(zhì)量越大，具有重力勢能越大；由（b）圖可知：物體的質(zhì)量相同時，高度越大，具有重力勢能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一長方體木塊豎直插入水中后，如圖所示靜止在水面上，已知木塊的高度為50cm，露出水面的高度h為20cm，底面積S=則水對木塊A底面的壓強為3000Pa，A受到的浮力為30N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A．在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承，是為了增大摩擦力
B．鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力
C．在站臺上候車的旅客要站在安全線以外，是防止摩擦力過小帶來危害
D．用手握住豎直的茶杯，握力越大手與茶杯間的摩擦力越大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究．
第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表一所示．   
表一
被測物體形狀重力

橡皮泥		正方體4.8N
球形4.2N
三角錐形3.6N
分析第一組同學的實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．你認為此結(jié)論不正確（選填“正確”或“不正確”）理由是：沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變．
第二組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，他們用一支最大能測量5N的彈簧測力計來進行實驗，得到的數(shù)據(jù)如表二所示．
表二
物體質(zhì)量（g）100200300400500600
彈簧測力計的示數(shù)（N）1.02.03.04.05.0已無刻度
（1）實驗中錯誤的地方是掛600g的砝碼時，拉力超過彈簧測力計的最大測量值．
（2）去掉錯誤部分，由表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：物體所受的重力與跟它的質(zhì)量成正比，請簡要寫出你分析數(shù)據(jù)并得出此結(jié)論的依據(jù)：物體受到的重力與質(zhì)量的比值是一個定值．

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