13.雞蛋碰石頭,結(jié)果雞蛋破碎,則雞蛋對石頭的壓力(F1)、壓強(qiáng)(P1)和石頭對雞蛋的壓力(F2)、壓強(qiáng)(P2)的大小關(guān)系是( 。
A.F1=F2,P1=P2B.F1<F2,P1<P2C.F1<F2,P1=P2D.F1=F2,P1<P2

分析 相互作用力需滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上;
根據(jù)相互作用力判斷雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力;
壓強(qiáng)與力的大小和受力面積有關(guān),根據(jù)力的大小和受力面積進(jìn)行分析.

解答 解:
雞蛋碰石頭時,雞蛋對石頭的力和石頭對雞蛋的力是一對相互作用力,因此二力大小相等,即F1=F2
兩雞蛋的受力面積是相互接觸的面積,故受力面積相等;因壓力一樣大,受力面積一樣大,所以根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,壓強(qiáng)相等,即p1=p2
故選A.

點評 當(dāng)一個物體對另一物體有力的作用時,另一物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.解決此類問題時需要掌握相互作用力的條件和決定壓強(qiáng)大小的因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.重力是20牛的物體可能是( 。
A.一只鴨B.一個蘋果C.一頭牛D.一個雞蛋

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,將一個由某種材料制成的實心球放入甲液體中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液體中,小球沉入杯底.則下列判斷正確的是( 。
A.該材料的密度一定大于甲液體的密度
B.該材料的密度一定等于乙液體的密度
C.球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力
D.球在甲液體中受的浮力大于它在乙液體中受的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,A、B兩物體的重力分別為30牛、40牛,A用細(xì)繩懸掛在頂板上,B放在水平地面上,A、B之間有彈簧固定連接,繩和彈簧重均不計.若已知彈簧由于形變而產(chǎn)生的彈力為20牛,那么繩對物體A的拉力( 。
A.可能是10牛B.一定是70牛C.一定是50牛D.可能是90牛

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器,稱之為歐姆表.連接的電路如圖,制作步驟如下:
(1)在A與B之間連接導(dǎo)線,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,使電流表示數(shù)為0.6A(即滿量程),把電流表的“0.6A”刻度線標(biāo)為“0Ω”;
(2)保持滑動變阻器R1不變,當(dāng)在AB之間接一阻值為80Ω電阻時,電流表示數(shù)為0.3A.此時滑動變阻器R1的有效阻值為80Ω,把“80Ω”數(shù)值標(biāo)在電流表刻度“0.3A”處;
(3)據(jù)此原理,通過計算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值,則在電流表刻度為“0.4A”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是40Ω;
(4)用此歐姆表能直接測量接入AB問導(dǎo)體的電阻阻值.請寫出按此方法制成的歐姆表刻度與電流表刻度的兩處不同點:①由題意知,歐姆表的零刻度線在最右端,而電流表零刻度線在最左端;
②歐姆表刻度線不均勻.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系
小科同學(xué)進(jìn)行該實驗時,選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個面都可以作為平面鏡使用).

【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
他在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板;將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點燃蠟燭A,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖1甲所示,進(jìn)行實驗.
小科按照圖1乙中的測量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù):
實驗序號1234
物距u/cm4.25.06.810.0
像距v/cm3.24.05.89.0
【分析與論證】
根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
【交流與評估】
這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離不正確(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為1cm.蠟燭A所成的像A′和A″之間的距離2cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.盧瑟福用a粒子(α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子核)轟擊金箔的實驗,推翻了湯姆生在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),但通過該實驗的下述三種現(xiàn)象(如圖),不能獲得核外電子帶有負(fù)電荷的結(jié)論.
現(xiàn)象1:大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來運動方向.
現(xiàn)象2:一小部分α粒子改變原來的運動方向.
現(xiàn)象3:極少數(shù)α粒子被彈了回來.
(1)請你根據(jù)原子結(jié)構(gòu)知識分析以上現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.
①現(xiàn)象1的原因:原子核很小,原子內(nèi)部有很大空間
②現(xiàn)象2的原因:α粒子離帶正電的原子核較近,受到斥力
(2)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有種微粒從氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點看,被打出的微粒一定是質(zhì)子.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在距離某人1020m的高空處產(chǎn)生一個閃電,并同時伴有雷聲,試求閃電和雷聲傳到該人處各用多少秒?(已知光在空氣中的傳播速度為3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s.結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的
B.聲吶是利用超聲波來探測水中魚群的
C.給機(jī)器加橡皮墊來吸收它的振動,是在噪聲的發(fā)源地減弱噪聲
D.響度主要與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案