分析 因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;
改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞;
動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和物體的速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,物體的動(dòng)能越大.
解答 解:因?yàn)樗谋葻崛葺^大,水泥的比熱容比水小,吸收相同的熱量(同樣的陽(yáng)光照射)水泥的溫度變化大,升高的溫度值大,所以水泥馬路的溫度比湖水高得多;
灑水車(chē)向路面灑水降溫,這是利用熱傳遞方式改變物體的內(nèi)能,此過(guò)程中水的蒸發(fā)屬于分子運(yùn)動(dòng);
因?yàn)闉⑺?chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以灑水時(shí)速度不變,但灑水車(chē)的質(zhì)量減小,灑水車(chē)的動(dòng)能減。
故答案為:比熱容;熱傳遞;屬于;減小.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的比熱容大、分子的運(yùn)動(dòng)、熱傳遞改變物體內(nèi)能、動(dòng)能的影響因素,難度不大,但綜合性強(qiáng)、密切聯(lián)系生活,屬于中考常見(jiàn)題型.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提高水的熔點(diǎn) | B. | 降低水的凝固點(diǎn) | ||
C. | 減弱水的導(dǎo)熱能力 | D. | 增強(qiáng)水的導(dǎo)熱能力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象 | |
B. | 蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸熱量 | |
C. | 蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行 | |
D. | 蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān),沸騰時(shí)溫度保持不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖甲中,小孔成的是倒立的虛像 | |
B. | 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼 | |
C. | 圖丙中,白光通過(guò)三棱鏡色散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光 | |
D. | 圖丁中,漫反射的光線(xiàn)雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 500mL、10mL | B. | 1000mL、2mL | C. | 250mL、5mL | D. | 50mL、1mL |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 | |
B. | 物體的內(nèi)能增加,一定是通過(guò)熱傳遞發(fā)生的 | |
C. | 溫度高的物體,含有的熱量一定高 | |
D. | 物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增大 |
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