【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,都會(huì)有小水滴附著在上面。那么,夏天,小水珠附著在玻璃的_______;冬天,小水珠附著在玻璃的_______________。(填“內(nèi)表面”或“外表面”)

【答案】 外表面 內(nèi)表面

【解析】(1)夏天,空調(diào)車內(nèi)溫度低于外部溫度,外部的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠附著在玻璃的外表面;冬天,空調(diào)車內(nèi)溫度高于外部,車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面。(2)使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用質(zhì)地密實(shí)的薄紙做成一個(gè)紙鍋,在其中加入適量水,放在火上加熱,過一會(huì)兒水沸騰了,而紙鍋卻不會(huì)燃燒,這主要是因?yàn)椋?)

A. 紙的散熱性能很好

B. 紙的著火點(diǎn)低于火焰的溫度

C. 紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)

D. 水沸騰時(shí)溫度不變且低于紙的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩盞小燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓為16 V,現(xiàn)測得其中一盞小燈泡兩端的電壓為6V,通過這盞小燈泡的電流為05 A,則另一盞小燈泡兩端的電壓為_____V,通過它的電流為_____A。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1.瓶底受到水的壓力為F1,倒立放置時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2,瓶蓋受到水的壓力為F2,則( )

A. P=P,F=F B. P>P,F>F

C. P<P,F>F D. P>P,F<F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】打開冰箱門,常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠,這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的( )

A. 升華、凝華 B. 汽化、熔化

C. 凝華、熔化 D. 汽化、液化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計(jì)吊著石塊,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為16N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,則石塊受到水的浮力為 N.

(2)如圖丙,用彈簧測力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)也越來越大,則石塊受到的水的浮力越來越 選填).說明

(3)通過比較圖乙和圖 ,可以探究

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)和他的同伴們進(jìn)行了如圖所示一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖

(1)分析圖①③④三次實(shí)驗(yàn)得__________________________________________

(2)分析①④⑦四次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________________________________

(3)為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中深度的關(guān)系,應(yīng)選_____________

(4)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的鹽水的密度是_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),通過大量實(shí)驗(yàn)研究得出電流與電壓和電阻之間關(guān)系的科學(xué)家是( )
A.安培
B.歐姆
C.伏特
D.焦耳

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的電路圖,小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓45V并保持不變。

(1)小明先將5Ω的電阻連入電路,當(dāng)連好最后一根線時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均偏轉(zhuǎn),且電壓表指針偏轉(zhuǎn)超出量程的一半。小明在實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題有:

;② 。

(2)糾正錯(cuò)誤后,他閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到A點(diǎn)(A點(diǎn)圖中未標(biāo)出)時(shí)電壓表示數(shù)為3V,讀出電流表的示數(shù),并記錄在表格中。接著斷開開關(guān),將10Ω的電阻接入電路,并將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值位置;閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,當(dāng) 時(shí),停止調(diào)節(jié),讀出電流表示數(shù),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在A點(diǎn)的 側(cè)(選填“左”或“右”)

(3)按照小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),為能讀出相應(yīng)的電流值,所選的定值電阻最大值為 Ω。

(4)小明發(fā)現(xiàn)“探究電流跟電阻的關(guān)系”與“伏安法測定值電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有很多相似的地方,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的一些說法,正確的有(答案不唯一)

A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都采用了控制變量法

B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的原理是相同的

C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),從而得出電流跟電阻的關(guān)系

D.后者多次測量的目的是取多組數(shù)據(jù)的平均值以減小誤差

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案