分析 使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:由圖知:
①圖1刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與4.70cm對齊,鉛筆的長度是4.70cm;
②圖2刻度尺上1cm之間有1個小格,所以一個小格代表的長度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;物體左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與4.7cm對齊,鉛筆的長度是4.7cm.
故答案為:4.70;4.7.
點評 物理測量中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蝙蝠在黑夜發(fā)現(xiàn)要捕食的昆蟲 | |
B. | 醫(yī)生利用“B超”檢查病人身體內(nèi)的疾病 | |
C. | 清洗鐘表等精細(xì)的機械 | |
D. | 醫(yī)生通過聽診器了解病人心、肺的工作狀況 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音是電磁波的一種 | B. | 聲音的頻率越高,響度越大 | ||
C. | 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 | D. | 人耳聽覺頻率范圍是20Hz-2000Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的密度約為1.0×103kg/m3 | B. | 中學(xué)生的課桌高約為1.5m | ||
C. | 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg | D. | 一瓶500ml礦泉水的質(zhì)量為5kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁鐵B的a端為S極,力F的大小為(m1-m2)g | |
B. | 磁鐵B的a端為N極,力F的大小為$\frac{mg}{2}$ | |
C. | 磁鐵B的a端為N極,力F的大小為(m1-m2)g | |
D. | 磁鐵B的a端為S極,力F的大小為$\frac{mg}{2}$ |
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