如圖所示通過電路中的電流為1A，電源電壓為16V，R1的阻值為5Ω，求：R1、R2兩端的電壓分別為多少？



I1=I2=I=1A            (1分)

由 I= U/R得          (1分)U1=I1R1=1A*5Ω=5V     (3分) U2=U-U1=16V-5V=11V    (2分) 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


日常生活中，炸麻花用油，煮餃子用水，這是因?yàn)橛秃退?u>          不同，可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的溫度。小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的______   （選填“內(nèi)表面”或“外表面”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，利用熱傳遞改變內(nèi)能的是（     ）

A．冷天搓手取暖B．壓縮空氣內(nèi)能增大C．燒水時(shí)水溫升高D．下滑時(shí)臀部發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室的電燈一盞壞了，其他的燈還會(huì)亮，但是它們同時(shí)亮，同時(shí)滅，它們是          的。而控制它們的開關(guān)應(yīng)該在          的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”“支路”“干路”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量

g

初始溫度

℃

加熱時(shí)間

min

最后溫度

℃

水

60

20

6

45

油

60

20

6

68

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給________加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用________這個(gè)物理量來描述。

導(dǎo)線

材料

長度

橫截面積

A

鎳鉻

L0

S0

B

鎳鉻

2L0

S0

C

鎳鉻

2L0

2S0

D

錳鋼

2L0

2S0

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（    ）

A.將地面上的積水向周圍掃開            B.將濕手放在干手器下吹干

C.將濕衣服晾在通風(fēng)的地方              D.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋

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科目：初中物理 來源： 題型：


沈括紀(jì)念館要澆鑄紀(jì)念銅像。在澆鑄銅像的過程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是（     ）

A.先升華，后凝華      B.先凝華，后升華

C.先熔化，后凝固      D.先凝固，后熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：


單位換算： 0.5 km=      m ，10m/s=       km/h

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，若將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在a、b、c三處，其中蠟燭放在_____處得到的實(shí)像最大，放在______處得到的實(shí)像最小。

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同步練習(xí)冊答案