（1）安裝實驗器材時應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行，甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時現(xiàn)象的是圖 ．

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（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是 ℃，說明此時當?shù)氐拇髿鈮罕?個標準大氣壓 （選填“高”、“低”或“相等”）．

（3）甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因： （一條即可）．

（4）水沸騰后，從杯口冒出的“白氣”是 （選填“水蒸氣”或“小水珠”）．

（5）甲組同學撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因 （合理即可）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發(fā)開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示．在此過程中，滑塊的平均速度是（ ）

A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省撫順市新賓縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在學習了滑動摩擦力知識后，小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運動鞋，又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊，一個彈簧測力計和細線．

（1）為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，小明認為應(yīng)該讓運動鞋沿水平方向做 運動，這樣做的目的是 ．

（2）小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動，讀出了彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示為 N；若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動，則鞋子受到的摩擦力是 （填“變化”或“不變”）的．

（3）小華經(jīng)過思考改進了小明的實驗，讓彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的橡膠墊進行測量（如圖乙所示），這樣做的好處是 ．

（4）小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大，但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”，這是因為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省撫順市新賓縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：多選題

將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒，下列對礦泉水瓶受到的浮力分析正確的是（ ）

A．礦泉水瓶受到水對它的浮力

B．浮力方向豎直向上的

C．排開水的體積越大受到的浮力越大

D．浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省撫順市新賓縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識，其中為了減小摩擦的是（ ）

A．車把套上制作了花紋

B．給車軸加潤滑油

C．輪胎的表面做得凹凸不平

D．剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州市九年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開關(guān)s，小燈泡的實際功率為1W；再閉合開關(guān)s1，電流表示數(shù)變化了 A，此時電路消耗的總功率為 W．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州市九年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

被譽為“光纖之父”的華裔科學家高錕因為在“光在纖維中的傳輸用于光學通信”的成就而獲得2009年諾貝爾物理學獎．光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內(nèi)層玻璃芯射向外包層的分界面時，均要發(fā)生反射，而不折射，從而使光在不斷的反射中沿內(nèi)層玻璃芯向遠處傳播，如圖．請根據(jù)圖回答：當增大入射光線AB的入射角時，CD光線的入射角 （選填“增大”、“減小”或“不變”），D點將要向 側(cè)移動（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南京市九年級上開學測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”實驗中，同學們利用阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4.5V并保持不變．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整（請用簽字筆在答題卡上連線）．

（2）閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，對電流表的操作應(yīng)該是 ．

（3）正確連線后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度，原因可能是 ．

（4）先接入15Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑片時電壓表示數(shù)為3V，觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示，則電流表示數(shù)為 A；用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路，應(yīng)將滑片向 端（選填“左”或“右”）移動，才能使電壓表示數(shù)保持3V，并記錄下電流表示數(shù)為0.3A；用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路，正確操作，電流表示數(shù)為0.6A．

（5）分析三次的實驗數(shù)據(jù)，可得出電流與電阻的關(guān)系是： ．

（6）王強同學繼續(xù)探究：他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V，原因是 ；要使電壓表示數(shù)保持3V，要求變阻器的最大阻值最少為 Ω．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（ ）

A．杠桿仍能平衡 B．杠桿不能平衡，右端下沉

C．杠桿不能平衡，左端下沉 D．無法判斷

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同步練習冊答案