8.今年中秋的月亮又圓又大,原因是由于今年月亮距地球最近,月亮繞地球運(yùn)行總的機(jī)械能是守恒的,由此可以判斷今年中秋夜,月亮的動能較大,勢能較小(填:大或。

分析 影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能.在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析.

解答 解:月亮繞地球運(yùn)行過程中,質(zhì)量不變,
今年月亮距地球最近,即高度最小,
所以,勢能較小,
機(jī)械能為動能和重力勢能之和,月亮繞地球運(yùn)行總的機(jī)械能是守恒的,
所以,動能較大.
故答案為:大;。

點(diǎn)評 此題考查動能和勢能的大小變化,解答此類題目的關(guān)鍵是掌握動能和勢能大小的影響因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.滑板車深受青少年的喜愛,如圖1所示,小明正“駕駛”滑板車向前滑行.圖中小明一只腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進(jìn),這說明力的作用是相互的.也說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài),小明發(fā)現(xiàn)路旁的草地往后退,他是以自己(或滑板)為參照物.當(dāng)小明蹬地后雙腳離地,向前滑行一段距離車就停了,于是他思考阻力對運(yùn)動有何影響呢?力是維持物體運(yùn)動的原因嗎?如圖2是他研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)圖:

(1)他應(yīng)該讓小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑,這樣做的目的是使小車到達(dá)水平面的初速度相同.
(2)小車在玻璃表面運(yùn)動得最遠(yuǎn),這說明阻力越小,小車運(yùn)動得越遠(yuǎn).
(3)推理得出:如果運(yùn)動的物體不受外力作用時,將做勻速直線運(yùn)動.所以力不是維持物體運(yùn)動的原因.
(4)汽車在快速行駛過程中,突然前方有行人橫穿馬路,司機(jī)緊急剎車,坐在副駕駛位置的人幸虧系著安全帶,才沒有破窗飛出.請你解釋這一現(xiàn)象.
答:剎車前人和車都是運(yùn)動的.剎車后車速突然減慢,坐在副駕駛位置的人由于具有慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài).因此,若不系安全帶就可能會破窗飛出.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問.只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請你用學(xué)過的物理知識進(jìn)行解答下列生活中的問題:
(1)一天,小明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用.小明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時正在工作的用電器有:100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機(jī)一臺.請你幫他計(jì)算說明,此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率1000W
容積1.5L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
(2)一天晚上,李明用電熱水壺?zé),發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低.李明用電壓表測得電路電壓僅200伏.請你幫他計(jì)算,此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少?
(3)李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時間縮短,請你給他提出一個改造的方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.把等量的紅墨水同時分別滴入質(zhì)量相等的熱水、冷水中,一段時間后觀察到的現(xiàn)象如圖所示,這個現(xiàn)象說了組成物質(zhì)的分子處在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動之中,且溫度越高,分子運(yùn)動越激烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.陽光下有相同的二堆雪,甲比較臟,乙比較潔凈,融化得快的是( 。
A.B.C.同時融化D.都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.將同一個小球分別放在三個裝有不同液體的容器中,小球所處的狀態(tài)如圖所示,甲球懸浮,乙球漂浮,丙球沉底.則能夠表示液體對容器底部增加的壓力之間的關(guān)系的是( 。
A.△F=△F>△FB.△F>△F>△FC.△F<△F<△FD.△F>△F=△F

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時阻值變。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2 為滑動變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置,則( 。
A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,通過R1的電流變大
B.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低
C.當(dāng)僅增大R2 連入電路中的阻值時,通過R1 的電流變大
D.當(dāng)僅增大R2 連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動.這樣做的目的是拉力與摩擦力平衡,則摩擦力與彈簧測力計(jì)的拉力大小相等.實(shí)驗(yàn)時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
序號木塊放置
情況
木板表面情況壓力/N彈簧測力計(jì)
示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)a.分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F.
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(3)在表格對應(yīng)的第3次實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)把拉力增大到3N時,木塊和木板之間的摩擦力為2 N.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運(yùn)動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N,關(guān)于物體對應(yīng)的運(yùn)動狀態(tài)的判斷,正確的是C
A.靜止    B.勻速直線運(yùn)動   C.靜止或勻速直線運(yùn)動   D.條件不足,無法判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.下暴雨前,婷婷用一個底面積為700cm2的圓柱形空桶放在露天的院子里收集雨水.雨停后,測得桶內(nèi)雨水質(zhì)量為3.5kg,這些雨水受到的重力為34.3N,這場暴雨的降水量約為0.05m.

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同步練習(xí)冊答案