【題目】下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是

A. 開(kāi)車(chē)時(shí)司機(jī)要系安全帶B. 高速路上汽車(chē)要限速行駛

C. 人踩到西瓜皮上易滑倒D. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑

【答案】D

【解析】

A. 開(kāi)車(chē)時(shí)司機(jī)要系安全帶，是防止慣性帶來(lái)的危害，故A不符合題意；

B. 限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí)，由于慣性無(wú)法及時(shí)讓車(chē)停下來(lái)，是慣性帶來(lái)的危害，故B不合題意；

C. 正在行走的人，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí)，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來(lái)的危害，故C不合題意；

D. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn)，屬于利用慣性。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究，在一個(gè)重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個(gè)連長(zhǎng)為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（始終未溢出）。通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h，分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的圖像。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題。

（1）分析圖像可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中，物塊受到的浮力越來(lái)越___，繼續(xù)往容器中倒水，隨著水的深度增加，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)___。當(dāng)水深增至8cm后，物塊處于_____（選填漂浮、懸浮或下沉）狀態(tài)。

（2）物塊的重力是多少？物塊的密度是多少？

（3）將物塊取出后，若容器中水的重力為20N，此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，如表是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息

太陽(yáng)照射時(shí)間/h

裝水量/kg

吸熱板面積/m2

水升高的溫度/℃

水的比熱容/J（kg℃）﹣1

太陽(yáng)輻射功率/J（m2h）﹣1

10

100

2.5

50

4.2×103

1.68×106

其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能．
求：
（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量；
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×l07J/m3 ， 天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）
（3）該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是古人鍛造鐵器的過(guò)程，關(guān)于改變物體內(nèi)能的方式，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.加熱和鍛打?qū)儆跓醾鬟f，淬火屬于做功
B.加熱屬于熱傳遞，鍛打和淬火屬于做功
C.加熱和淬火屬于熱傳遞，鍛打?qū)儆谧龉?/span>
D.加熱和淬火屬于做功，鍛打?qū)儆跓醾鬟f

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從MP3耳機(jī)中聽(tīng)到的樂(lè)曲聲是由耳機(jī)膜片的_____產(chǎn)生的。音量太大會(huì)使耳膜受損，為此需要減小聲音的_____（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)微粒中，空間尺寸最小的是

A. 分子B. 中子C. 原子核D. 電子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物理量中，能夠直接反映壓力產(chǎn)生的形變效果的是

A. 壓強(qiáng)B. 浮力C. 密度D. 壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只電表及導(dǎo)線(xiàn)完好，閉合開(kāi)關(guān)，兩只電表示數(shù)為零．現(xiàn)用一個(gè)完好的電阻替換R2 ， 在閉合開(kāi)關(guān)：
①若只有電壓表示數(shù)不為零，則原來(lái)的故障是；
②若只有電流表示數(shù)不為零，則原來(lái)的故障是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“水是生命之源”，下列描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案