【題目】下列現(xiàn)象由光的折射形成的是

A.小孔成像

B.站在岸上的人看到水中的魚

C.樹在水中的倒影

D.日食的形成

【答案】B

【解析】

試題分析:小孔成像是光沿直線傳播形成的,A錯誤;站在岸上的人看到水中的魚,是由于魚反射的光從水射向空氣進(jìn)入我們眼睛的緣故,屬于光的折射現(xiàn)象,B正確;樹在水中的倒影,是由于光的反射現(xiàn)象形成的水面成像現(xiàn)象,C錯誤;日食是由于沿直線傳播形成的,D錯誤,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與:①導(dǎo)體長度有關(guān);②導(dǎo)體橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體材料有關(guān).

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

(1)按圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過觀察 比較導(dǎo)體電阻的大。

(2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗.

(3)分別將A、D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,得到結(jié)論:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實驗誤差很大,解決這一問題的措施是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小鷹同學(xué)測量某種液體密度的過程,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),求:

(1)小石塊的質(zhì)量;

(2)小石塊的體積;

(3)液體的密度.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北方的寒冬,自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂.在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料,可以有效解決該問題,這是因為發(fā)泡塑料的(
A.硬度較小
B.隔熱性好
C.密度小
D.導(dǎo)電性好

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,不是由于光的直線傳播形成的是( )

A.人在太陽光下地面上形成的影子

B.小孔成像

C.日食和月食的形成

D.人能看見本身并不發(fā)光的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們能從各個方向看到公園里盛開的鮮花,這是由于光在鮮花表面(
A.形成光譜
B.形成三原色
C.發(fā)生漫反射
D.發(fā)生鏡面反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在高州北部山區(qū)正在建設(shè)茂名市第一個風(fēng)力發(fā)電站.風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為能,風(fēng)能屬于(填“可”或“不可”)再生能源.發(fā)電機是利用原理發(fā)電的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當(dāng)兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則(

A.乙容器中液體的密度大

B.乙容器底部受到液體的壓強較大

C.甲容器中物塊排開液體的重力較大

D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音是由物體的 產(chǎn)生,上課時,老師單憑聲音也能識別是誰在說話,這是由于講話時每個人的 不同,聲音的三個特征是 、 、

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同步練習(xí)冊答案