7.一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里面的啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了,這是因為( 。
A.啤酒凍結(jié)后質(zhì)量不變,體積變大B.啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積都變大
C.啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積均不變D.啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積都變小

分析 質(zhì)量是物體本身的屬性,不隨狀態(tài)、位置、形狀、溫度的變化而變化.
啤酒結(jié)冰,質(zhì)量不變,密度減小,體積增大.

解答 解:啤酒結(jié)冰,狀態(tài)變化,質(zhì)量不變;
啤酒結(jié)冰后,質(zhì)量不變,密度減小,根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$得,體積增大,所以會把瓶子脹破.
故選A.

點評 掌握質(zhì)量是物體的一種性質(zhì)、懂得運用科學(xué)知識防止破壞性現(xiàn)象發(fā)生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后,小強發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖所示的鐵塊和木塊,他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:
(1)實驗過程中要求勻速拉動,是為了使彈簧測力計示數(shù)等于滑動摩擦力大小,如圖所示,彈簧測力計的讀數(shù)為F1=3.7N.
(2)若木塊與鐵塊一起勻速運動,在如圖中畫出木塊的受力示意圖.
(3)在進行了中的(1)中的操作后,接下來的操作中應(yīng)交換鐵塊放和木塊的位置以改變接觸表面的粗糙程度,勻速拉動2物塊,讀出彈簧測力計示數(shù)F2請寫出2個和這樣的研究方法相同的實驗研究電流與電壓的關(guān)系時,要控制電阻不變、研究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系時,要控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.問題解決
現(xiàn)在有一個量程足夠的彈簧測力計,一個半徑為R的真空吸盤,一塊結(jié)實的玻璃板,刻度尺.請你利用這些器材粗略測量大氣壓強,并寫出大氣壓強的數(shù)學(xué)表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的.探測器向上運動一段時間后整流罩脫落,整流罩脫落后仍要向上運動一段時間,這是由于整流罩具有慣性; 探測器繞月飛行時,運動狀態(tài)發(fā)生改變(選填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”),探測器所受到的是非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.小華買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度,于是她用天平測出整個茶壺的質(zhì)量為 159g,其中壺蓋的質(zhì)量為 44.4g,他把壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是 14.8g,則:
(1)壺蓋的體積是多少?
(2)請你幫小華算出這種材料的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,用力 F1=10N 壓著質(zhì)量為 200g 的物體m在豎直的墻面上,此時物體
m 可以勻速向下滑動.
(1)物體m在下滑過程中,如果 F1 由 10N 減小為 8N,則物體受到的摩擦力變小(選 填“變小”或“不變”).
(2)如果其他情況不變,在物體 m 上加一豎直向上的力 F2,如圖所示,使它沿墻面勻速向上運動.則拉力 F2=4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)大氣壓的說法和現(xiàn)象中,表述正確的是( 。
A.在高山上用普通鍋煮不熟飯,因為高山上大氣壓大,鍋內(nèi)的水不容易沸騰
B.馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓,其大小等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強
C.用吸管喝瓶裝飲料時,實際上是靠大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來的
D.人潛水的深度不能太大,這是因為水的壓強隨著水的深度的增加而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖3所示是關(guān)于大氣壓測量的四幅圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.若將試管向下按入10mm,試管內(nèi)外水銀面高度差會減小到750mm
B.試管傾斜后,管內(nèi)外水銀面高度差不變.若試管變粗,試管內(nèi)外水銀面高度差不變
C.拿著這個氣壓計從一樓爬到十樓的過程中,細玻璃管內(nèi)的液面將下降
D.向右拉動針管的活塞,錐形瓶內(nèi)空氣減少,細玻璃管內(nèi)的液面將升高

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在學(xué)過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進行探究.實驗步驟如下:
①金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N
3.63.61.2
2.41.0
3.64.81.2
(1)此實驗根據(jù)二力平衡原理測出摩擦力的大。
(2)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變壓力(選填“壓力”或“重力”).
(3)請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為3.6N.
(4)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗有許多優(yōu)點,以下D不是其優(yōu)點.
A.不需要勻速拉動           B.測力計示數(shù)穩(wěn)定
C.實驗更容易操作           D.實驗原理更合理
(5)比較實驗步驟①③(填表中的實驗序號)的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān).
(6)本實驗中彈簧測力計示數(shù)的大小還與以下B有關(guān).
A.拉紙的速度     B.紙面粗糙程度         C.金屬盒與紙的接觸面積.

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同步練習(xí)冊答案