10.如圖所示的生活用具,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.
    鋼絲鉗
B.
    扳手
C.
   核桃鉗
D.
     食品夾

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:
A、鋼絲鉗在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
B、扳手在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
C、核桃鉗在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D、食品夾在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 杠桿根據(jù)其省力情況可以分為三類:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿;動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿;動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小青和小紅都想測(cè)量某種液體的密度。

小青的方法是:首先將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè),她應(yīng)向______(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線。

收集數(shù)據(jù):

①向瓶中倒入適量液體,用天平測(cè)出瓶和液體的總質(zhì)量m1=________g,如圖甲所示;

②將瓶中的部分液體倒入量筒中,用天平測(cè)出瓶和剩余液體的質(zhì)量m2,如圖乙所示;

③用量筒測(cè)出倒入液體的體積V=_____mL,圖丙所示。

由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ液=________g/cm(寫出具體數(shù)值)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在平直的馬路上,一個(gè)人用200N的力向前勻速拉車,問:車子受到的摩擦力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小明用如圖所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力時(shí)一對(duì)平衡 力.
序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
平放木板61.2
平放木板81.6
平放木板102.0
平放木板上鋪棉布61.8
平放木板上鋪毛巾63.0
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
a.分析序號(hào)①②③三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).
b.如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為①④⑤ 三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
c.實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是C
A.類比法                   B.科學(xué)推理法                  C.控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列事例中正確的是( 。
①摩擦力總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng),故摩擦力一定是“阻力”;   
②在汽車的輪和軸之間安裝了滾動(dòng)軸承,是想減小摩擦;   
③減小摩擦阻力是磁懸浮列車提高時(shí)速的一個(gè)重要方面;    
④如果摩擦力太小,我們走路就會(huì)很困難;   
⑤給相對(duì)運(yùn)動(dòng)的部件加潤滑油可以完全消除摩擦.
A.①②③④B.①③④C.②③④⑤D.②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示電路.光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減。]合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是( 。
A.A表和V表示數(shù)均變小B.A表示數(shù)變小,V表示數(shù)變大
C.A表和V表示數(shù)均變大D.A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列估測(cè)合理的是( 。
A.普通學(xué)生課桌的高約為80mmB.中學(xué)生跑50m的時(shí)間一般約為3s
C.普通人正常行走的速度約為5m/sD.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.閱讀下面的短文,回答問題.
混合動(dòng)力汽車已經(jīng)面世,混合動(dòng)力汽車(Hybrid Electrical Vehicle,簡稱HEV) 是指同時(shí)裝備兩種動(dòng)力來源--熱動(dòng)力源(由傳統(tǒng)的汽油機(jī)或者柴油機(jī)產(chǎn)生)與電動(dòng)力源(電池與電動(dòng)機(jī))的汽車.混合動(dòng)力汽車主要由一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)和一臺(tái)電機(jī)組成,這臺(tái)電機(jī)既可以充當(dāng)電動(dòng)機(jī)也可以充當(dāng)發(fā)電機(jī).汽車啟動(dòng)時(shí)內(nèi)燃機(jī)不工作,主要收蓄電池提供動(dòng)力,當(dāng)汽車需要高速行駛或電池沒電量過低時(shí),改由內(nèi)燃機(jī)工作,一方面能汽車提供動(dòng)力,同時(shí)能過電機(jī)給蓄電池充電.
(1)當(dāng)電機(jī)充當(dāng)電動(dòng)機(jī)時(shí),它的工作原理是B
A.電磁感應(yīng)   B.電流的磁效應(yīng)   C.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流
(2)內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能和蓄電池的電能.
(3)如果測(cè)試員駕駛該汽車時(shí)是完全由內(nèi)燃機(jī)(汽油機(jī))提供動(dòng)力,汽車與駕駛員的總質(zhì)量為400kg,汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速直線行駛了1h,消耗汽油10L,汽車所受的阻力是總重力的0.2倍.已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.8×107kg/m3,g取10N/kg.則汽車的牽引力為800N,牽引力的功率為20000W.

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