Question

小莉在課外活動(dòng)中認(rèn)真觀察了電吹風(fēng)的工作情況，發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)可吹熱風(fēng)，也可吹冷風(fēng)，于是斷定在電吹風(fēng)中有電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)風(fēng)扇吹風(fēng)，還有能發(fā)熱的電熱絲．由于不發(fā)熱時(shí)，能吹出冷風(fēng)，所以她認(rèn)為電動(dòng)機(jī)和電熱絲是并聯(lián)的，但小莉仍不明白一個(gè)開(kāi)關(guān)為什么能分開(kāi)控制兩個(gè)用電器，老師告訴她，電吹風(fēng)的開(kāi)關(guān)是一個(gè)選擇開(kāi)關(guān)，可控制電路的通斷，也可控制接通的支路的條數(shù)．下圖的甲、乙是小莉畫出的兩個(gè)電路圖，哪一個(gè)更符合實(shí)際情況？說(shuō)出你的理由．

Answer 1

答案：
解析：

乙圖更符合實(shí)際情況，因?yàn)楫?dāng)選擇開(kāi)關(guān)置于2和3之間時(shí)，電路中的電動(dòng)機(jī)工作，能吹出冷風(fēng)，選擇開(kāi)關(guān)置于3和4之間時(shí)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲能同時(shí)工作，吹出熱風(fēng)來(lái)；甲圖的情況是開(kāi)關(guān)接在2和3之間時(shí)，只接通電熱絲，這時(shí)只發(fā)熱不吹風(fēng)，易發(fā)生危險(xiǎn)．