7.下列生活用具中利用大氣壓工作的是(  )
①吸塵器;②真空壓縮保存袋;③離心式水泵;④微波爐.
A.①和②B.②和③C.①、③和④D.②、③和④

分析 大氣壓的應用大多是利用內(nèi)外的氣壓差,所以要判斷是否是大氣壓的應用,要注意有沒有形成這個“氣壓差”.

解答 解:
①吸塵器工作時,高速旋轉的葉輪把空氣排出風機,同時使外部空氣和灰塵不斷地補充進風機,吸塵器就能“吸塵”了,其原理利用了流體流速大的地方壓強;故①不符合題意;
②真空壓縮保存袋的工作原理是把棉被衣物內(nèi)部的空氣抽走從而使體積得到縮小,利用大氣壓把本來膨脹的棉被等物品壓扁,隔離外界空氣,故②符合題意;
③離心式水泵是利用大氣壓把水從低處壓到高處的,故③符合題意;
④微波爐是利用電磁波來工作的,故④不符合題意.
故②③正確.
故選B.

點評 本題考查大氣壓的有關問題,物理學習的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學過的知識去試著解釋.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動).煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣.對于這一現(xiàn)象的微觀解釋,可用下圖中的哪個表示( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關于物體受力的作圖中,有錯誤的是( 。
A.
靜止在水平地面上的箱子
B.
沿斜面向下拉動的木塊
C.
關閉發(fā)動機后水平路面上滑行的汽車
D.
在控制轉動的小球受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.科學理論的建立要有一個又一個的證據(jù).在研究原子結構的歷史進程中,盧瑟福揭開了原子世界的一個又一個的奧秘,請回答:
(1)1911年,盧瑟福等人進行了α粒子(α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子核)散射實驗,用一些高速運動的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過金箔后仍保持原來的運動方向,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉,而極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,下列說法正確的有AC
A.多數(shù)α粒子保持原來的運動方向,說明原子核的體積很小
B.少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉,說明原子核帶負電
C.極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,說明原子核的質(zhì)量很大
(2)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子.結果有種微粒從氮原子中被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點看,被打出的微粒一定是質(zhì)子.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.2010年10月1日下午18時59分57秒,“嫦娥二號”在西昌點火升空,準確入軌,到19時56分嫦娥二號衛(wèi)星太陽能帆板展開完畢,發(fā)射圓滿成功.“嫦娥二號”在點火后加速上升的過程中,運動狀態(tài)發(fā)生了改變“( 填“發(fā)生了改變”或“沒有發(fā)生改變”).嫦娥二號衛(wèi)星攜帶有七種科學探測設備,重約140公斤.這些設備由地球帶月球,質(zhì)量不變(填“變大”、“變小”或“不變”),有些探測設備是通過電磁波來工作的.它為不用超聲波的原因是真空不能傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.通過小學科學課程和初中物理的學習知道,磁體是一種能夠吸引鐵、鈷、鎳的鐵磁性物質(zhì),不能吸引銅、鋁等金屬.小明看到一個銅管與磁鐵相互作用的有趣實驗:如圖所示,實驗中把一個釹磁鐵(強力磁鐵)通過銅管時,磁鐵下落是緩慢的;越強的磁鐵和厚的銅管,磁鐵下降越慢.小明分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是:釹磁鐵下降時,在銅管中產(chǎn)生了電流,隨即使銅管周圍存在磁場,與釹磁鐵產(chǎn)生相互作用,使磁鐵下降減慢.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列成語、諺語、歇后語不能用壓強知識來解釋的是( 。
A.危在旦夕,如坐針氈B.大船漏水,有進無出
C.人心齊,泰山移D.麻繩提豆腐--提不起

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16.古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)“.在登山過程中,隨著高度的上升,下列說法不符合事實的是( 。
A.大氣密度越來越大B.大氣壓強逐漸減小
C.水的沸點逐漸降低D.大氣中的氧氣逐漸稀薄

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如果一個物體做勻速直線運動,6s內(nèi)通過30m的路程,那么它前2s內(nèi)的速度是( 。
A.20m/sB.10m/sC.5m/sD.無法確定

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