如圖,小露用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的實驗:

在液體內(nèi)部同一深度,改變探頭方向,壓強計_____(選填“能”或“不能”)測各個方向的壓強.U型管兩側(cè)液面高度差_____(選填“等于”或“反映”)探頭受到的壓強大;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:山東省蒙陰縣2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:選擇題

下列有關力做功的說法,正確的是

A. 小陽提著水桶在水平路面上行走的過程中,小陽對水桶做了功

B. 足球在球場上沿水平地面滾動,重力對足球做了功

C. 小冬提著書包從一樓上到六樓,小冬對書包做了功

D. 運動員舉著杠鈴靜止不動的過程中,運動員對杠鈴做了功

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2017屆九年級下學期第三次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源是2節(jié)新干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,選用的滑動變阻器的銘牌標有“50Ω 1A”.

(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整_________.(要求滑片向A端滑動時燈泡變暗)

(2)電路連接正確后,閉合開關小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來的操作應是_____.

A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路

C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(3)改變滑動變阻器滑片的位置,測得多組對應的電壓、電流值,如上表所示.由測得數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為_____W.實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后,要測量其額定功率,應向_____(A/B)端移動滑片.

(4)實驗時閉合開關,兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表_____(有/沒有)示數(shù),電壓表_____(有/沒有)示數(shù).

(5)實驗結(jié)束后,老師發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)所學的知識進行推斷應是第_____次(填序號)數(shù)據(jù),理由是_____.

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2017屆九年級下學期第三次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

無線充電是一種新技術,它的原理是,電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,手機內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流,給智能手機充電.受電線圈處用到了圖中哪個實驗的原理

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2017屆九年級下學期第三次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

下圖所示的四個實驗中,操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:綜合題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R0是阻值為8Ω的定值電阻,小燈泡L上標有“6V 3.6W”字樣。當單刀雙擲開關S接1,滑動變阻器的滑片P位于b端時,定值電阻R0在1min內(nèi)消耗的電能為750J。(不考慮溫度對燈絲電阻的的影響)

(1)求小燈泡L的電阻;

(2)求電源電壓;

(3)當單刀雙擲開關S接2,移動滑動變阻器的滑片P在某一位置時.小燈泡的電功率為1.6W,求此時滑動變阻器連入的電阻。

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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:填空題

如圖所示是某賓館走廊電燈的自動控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0阻值減小,定值電阻R兩端的電壓_____,同時電磁鐵磁性______,工作電路接通,燈泡發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是_______極。

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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

關于聲和電磁波,下列說法正確的是( )

A. 聲波和電磁波都可以在真空中傳播 B. 我們聽不到超聲波和次聲波,是因為它們的響度太小

C. 聲可以傳遞信息,電磁波不能傳遞信息 D. 聲納是利用回聲定位的原理工作的

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科目:初中物理 來源:山東省新泰市2016-2017學年九年級下學期學科能力展示物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,婷婷同學用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2 m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N。若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是

A. 物體B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左

B. 木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左

C. 拉力F做功的功率為1.2W

D. 在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數(shù)也將增大

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