一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像。

（1）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是： 。

（2）解決上面的問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說(shuō)明 ．

（3）圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。接下來(lái)他們的操作步驟是： ，分析之后可以得到的結(jié)論是： ．來(lái)

（4）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A______移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”)；他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”)．

(5)在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是： ．如果有厚薄兩塊玻璃板，應(yīng)選擇__ _的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

（6）為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是__ _ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在做“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F，并用直尺進(jìn)行測(cè)量，如圖所示，則凸透鏡的焦距是 厘米．

（2）為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中間，要調(diào)整蠟燭和凸透鏡高度，使它們的中心跟 的中心大致在 ．

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如圖是皮球落地后彈起過(guò)程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片．由圖可知，下落過(guò)程中，皮球的速度 ，離開(kāi)地面上升的過(guò)程中，皮球的重力勢(shì)能 ，動(dòng)能 ．皮球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能 ．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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用一只MP3收聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的工作電壓為3V，需用 節(jié)干電池 聯(lián)使用。對(duì)人體來(lái)說(shuō)，安全電壓是 __ __________ 。

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下列物態(tài)變化中需要吸熱的是（）

A．初春，早晨河面結(jié)有薄冰

B．夏天，打開(kāi)冰棍紙看到“白氣”

C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干

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一個(gè)小球受到力的作用，同時(shí)又前進(jìn)了一段距離則（ ）

A．作用力對(duì)小球一定做了功 B．作用力對(duì)小球可能做了功

C．作用力對(duì)小球一定沒(méi)有做功 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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