小燈泡的結構如圖所示，下列圖中能讓完好的的燈泡發(fā)光的是

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.5“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”能力提升練習題 題型：單選題

如圖所示，電流表A1、A2的示數(shù)分別為1.6A，0.8A，則下列說法中不正確的是

A. 通過燈泡L1的電流是0.8A B. 通過燈泡L2的電流是0.8A

C. 通過開關的電流是1.6A D. 并聯(lián)電路中，各支路的電流一定相等

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年九年級上學期單元檢測物理試卷 題型：單選題

關于比熱容，下列說法中正確的是（　�。�

A. 物體的比熱容跟物體的溫度有關

B. 物體的比熱容跟物體吸收的熱量或放出的熱量有關

C. 物體的比熱容是物體本身的一種性質(zhì)，跟物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)無關

D. 物體的比熱容是物體本身的一種特性，跟物體的狀態(tài)有關

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理全冊：15.2“電流和電路”能力提升練習題 題型：填空題

如圖所示，為了使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，只能閉合電路中的 ________開關；為了使燈L1、L2組成并聯(lián)電路，只能閉合電路中的 ________開關；若閉合電路中的 ________ 開關，則出現(xiàn)短路現(xiàn)象．（選填S1、S2、S）．

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理全冊：15.2“電流和電路”能力提升練習題 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩個驗電器,甲不帶電，乙?guī)д�，用金屬桿將甲、乙連接起來，下列說法正確的是

A. 電流方向是從乙到甲，自由電子運動方向是從乙到甲

B. 電流方向是從甲到乙，自由電子運動方向是從乙到甲

C. 電流方向是從甲到乙，自由電子運動方向是從甲到乙

D. 電流方向是從乙到甲，自由電子運動方向是從甲到乙

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理全冊：15.2“電流和電路”能力提升練習題 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關后使電源短路的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市九臺區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。（每個鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距）

（1）實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于_____（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。

（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量_____的大小，因此應將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當往_____（選填“左”或“右”）調(diào)

（3）在圖乙中的A處先掛2個相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，應在B處掛_____個同樣的鉤碼；然后再把掛在B處的鉤碼拿掉，在P處施加一個豎直方向的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向_____，大小為_____N。

（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示。以彈簧測力計的拉力為動力F1′，鉤碼重力為阻力F，多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是受_____作用的影響。

（5）圖丙中，當彈簧測力計的拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將_____，原因是_____。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市九臺區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，一個質(zhì)量均勻的木塊放在水平地面上，現(xiàn)在沿虛線方向?qū)⒛緣K鋸成A和B兩部分，它們對地面的壓強分別為pA和pB，則

A. pA＜pB B. pA=pB C. pA＞pB D. 無法比較

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市九臺區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖，足球比賽中，球員飛身魚躍將球頂進球門，此過程中下列說法正確的是

A. 球在空中不受力的作用

B. 球員落地滑行中不受摩擦力

C. 頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力

D. 球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動

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