如圖所示,有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端,物體所受斜面的摩擦力為f.
(1)有同學(xué)認(rèn)為,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受力是平衡力,因此,在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)的物體所受摩擦力f與拉力F是一對(duì)平衡力,大小應(yīng)該相等.你認(rèn)為摩擦力f與拉力F大小相等嗎?請(qǐng)從利用斜面做功的角度加以論證說明.
(2)如果斜面的長(zhǎng)是15米,斜面的高是2米,現(xiàn)在用200N的拉力將一個(gè)重為是900N的物體勻速拉上斜面,問此時(shí)重物與斜面的摩擦力為多大?

【答案】分析:(1)如果拉動(dòng)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到豎直方向上的重力和支持力、水平方向上的拉力和摩擦力兩對(duì)平衡力的作用.而如果物體是在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),由于重力的原因,拉力與摩擦力不是一對(duì)平衡力.
根據(jù)總功和額外功及有用功的關(guān)系進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)W=Fs求出總功、根據(jù)W有用=Gh求出有用功,求出額外功.而額外功是指克服斜面摩擦所做的功,從而求出斜面的摩擦力.
解答:解:(1)在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)的物體時(shí),此時(shí)拉力不僅要克服摩擦力做功,而且要克服重力做功.
拉力做的功為總功,W=FL;克服阻力做的功為額外功,W=fL;克服重力做的功為有用功,W有用=Gh.
因?yàn)閃=W有用+W
所以FL=Gh+fL
所以F≠f.
(2)W=FL=200N×15m=3000J
W有用=Gh=900N×2m=1800J
W=W-W有用=3000J-1800J=1200J
由W=fL得,f===80N
答:(1)摩擦力f與拉力F大小不相等;
∵W=FL   W有用=Gh   W=fL
又W=W有用+W
∴FL=Gh+fL
∴F≠f
(2)重物與斜面的摩擦力為80N.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)平衡力的分析,要使拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,需拉動(dòng)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若在斜面上,由于重力的原因,拉力與摩擦力不相等.
同時(shí)考查了學(xué)生有關(guān)有用功、額外功、總功的計(jì)算.
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(2012?安徽)如圖所示,有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端.已知物體受到斜面的摩擦力為f,則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的是( 。

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(2013?安徽模擬)如圖所示,有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端,物體所受斜面的摩擦力為f.
(1)有同學(xué)認(rèn)為,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受力是平衡力,因此,在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)的物體所受摩擦力f與拉力F是一對(duì)平衡力,大小應(yīng)該相等.你認(rèn)為摩擦力f與拉力F大小相等嗎?請(qǐng)從利用斜面做功的角度加以論證說明.
(2)如果斜面的長(zhǎng)是15米,斜面的高是2米,現(xiàn)在用200N的拉力將一個(gè)重為是900N的物體勻速拉上斜面,問此時(shí)重物與斜面的摩擦力為多大?

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如圖所示,有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f,則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的是  (      )

A.      B.

C.    D.

 

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如圖所示,有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f,則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的是

 

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如圖所示,有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端.已知物體受到斜面的摩擦力為f,則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的是( 。

 

A.

η=×100%

B.

η=×100%

C.

η=×100%

D.

η=×100%

 

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