20.如圖1所示,用手向右拉動(dòng)小車,其下端的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,小車兩次拉動(dòng)紙帶沿水平方向運(yùn)動(dòng),打出的紙帶分別如圖2(a)、(b)所示.

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘振動(dòng)50次,那么每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02秒.紙帶(a)中的A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.2秒.紙帶(b)中的C、D兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1秒.
(2)兩次拉動(dòng)小車,b紙帶對(duì)應(yīng)的那一次拉得較快些(選填“a”、“b”).

分析 (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔:T=$\frac{1}{f}$;計(jì)時(shí)的原理是數(shù)有多少個(gè)時(shí)間間隔,然后乘以每兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就是所用的時(shí)間.
(2)比較相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程的大小即可比較運(yùn)動(dòng)的快慢.

解答 解:(1)由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘振動(dòng)50次,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔:T=$\frac{1}{f}$=$\frac{1}{50Hz}$=0.02s;
由于紙帶上共打出N個(gè)點(diǎn),則總的時(shí)間間隔是(N-1)個(gè),
所以紙帶(a)中的A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔ta=10T=10×0.02s=0.2s.
紙帶(b)中的C、D兩點(diǎn)的時(shí)間間隔ta=5T=5×0.02s=0.1s.
(2)兩次拉動(dòng)小車,由于打點(diǎn)的時(shí)間間隔相同,而b紙帶對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離大則速度大,所以b拉得較快些.
故答案為:(1)0.02;0.2;0.1;(2)b.

點(diǎn)評(píng) 本題考查速度的實(shí)驗(yàn)探究,關(guān)鍵是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔與交流電的頻率之間的關(guān)系要明確,要清晰的知道打點(diǎn)計(jì)時(shí)器這種計(jì)時(shí)儀器是怎樣計(jì)時(shí)的.

練習(xí)冊系列答案
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10.畫出物體AB在白板上影子A′B′的位置.(S是發(fā)光點(diǎn))

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11.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖. 則該透鏡的焦距為10 cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距μ/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7
32020倒立、等大的實(shí)像
415倒立、放大的實(shí)像
55/正立、放大的虛像
①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為倒立、縮小的實(shí)像,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為30cm.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
(4)點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎么移動(dòng)光屏,都不能在光屏上得到像,可能的原因:物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上,或凸透鏡、光屏、燭焰的中心不在同一高度處.實(shí)驗(yàn)過程中像成在光屏的上方,要使像成在光屏的中央應(yīng)將凸透鏡向下(上/下)移動(dòng)
(5)小明所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離“、”靠近“)同學(xué),同時(shí)還應(yīng)縮短(選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長度,才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面.

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8.如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.K1閉合、K2斷開時(shí),L1、L2都亮B.K1、K2都閉合時(shí),L1、L2都亮
C.K1斷開、K2閉合時(shí),L1不亮、L2D.K1、K2都閉合時(shí),L1不亮、L2

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15.把一塊橡皮泥分別捏成形狀不同的圓柱體、球體和長方體,先后將不同形狀的橡皮泥浸沒在水中,橡皮泥受到的浮力一樣大(填“圓柱體大”、“球體大”、“長方體大”或“一樣大”).再將同一塊橡皮泥浸沒在水中的不同深度,則橡皮泥受到的浮力不變.(填“變大”、“變小”、“不變”或“無法判斷”)

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5.一個(gè)物體受到在同一直線上的兩個(gè)力的作用,其合力的大小等于80牛,已知其中一個(gè)力的大小為20牛,那么另一個(gè)力的大小( 。
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12.在研究“勻速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),某小組同學(xué)用玩具車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1所示.他們先用甲小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的紙帶撕成如圖2A、B所示的兩段,他們應(yīng)選用A紙帶上的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,因?yàn)樵摷垘П硎拘≤囋谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)通過的路程相同.然后他們再用小車乙重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小車乙比小車甲運(yùn)動(dòng)得快,并把兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下的兩表中.
表一:小車甲表二:小車乙
序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米
112414
224528
3486312
(1)分析比較序號(hào)2與4(或3與5)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí),所用的時(shí)間越短,物體就運(yùn)動(dòng)得越快.
(2)分析比較序號(hào)1與4(或2與5)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所用時(shí)間相同時(shí),通過的路程越長,物體運(yùn)動(dòng)得越快.
(3)進(jìn)一步分析比較表一或表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:當(dāng)物體通過的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同.
(4)進(jìn)一步分析比較表一和表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:當(dāng)物體通過的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快.

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9.小明同學(xué)身高1.60m,他站在豎直放置的平面鏡前2m處,他在鏡中的像高為1.60m,若他向鏡靠近0.5m后,像與他相距3m,若他以1m/s的速度走向平面鏡,則他在鏡中的像相對(duì)他的速度為2m/s.他逐漸向平面鏡靠近時(shí),他的像將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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