一個質(zhì)量為50Kg的人站在電梯中,求下列情況中電梯底面對人的支持力的大小和方向.(g=10N/Kg)
(1)人和電梯一起靜止不動.
(2)人和電梯一起以1.5m/s的速度勻速上升.
(3)人和電梯一起以2m/s的速度勻速下降.

解:此時人的質(zhì)量是:G=mg=50kg×10N/kg=500N;
(1)人和電梯一起靜止不動,即此時人處于靜止?fàn)顟B(tài),此時人所受的重力和支持力是一對平衡力,即此時的F=G=500N,其方向與重力的方向相反,即豎直向上;
(2)人和電梯一起以1.5m/s的速度勻速上升時,即此時人處于靜止?fàn)顟B(tài),此時人所受的重力和支持力是一對平衡力,即此時的F=G=500N,其方向與重力的方向相反,即豎直向上;
(3)人和電梯一起以2m/s的速度勻速下降,即此時人處于靜止?fàn)顟B(tài),此時人所受的重力和支持力是一對平衡力,即此時的F=G=500N,其方向與重力的方向相反,即豎直向上;
答:(1)當(dāng)人和電梯一起靜止不動時,電梯底面對人的支持力的大小是500N,其方向是豎直向上;
(2)人和電梯一起以1.5m/s的速度勻速上升,電梯底面對人的支持力的大小是500N,其方向是豎直向上;
(3)人和電梯一起以2m/s的速度勻速下降,電梯底面對人的支持力的大小是500N,其方向是豎直向上.
分析:平衡狀態(tài)包含靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故判斷電梯對人的支持力大小與人的重力大小的關(guān)系,首先要對物體的運(yùn)動狀態(tài)進(jìn)行分析,如果在豎直方向上只受這兩個力,處于平衡狀態(tài),那么這二力就是平衡力,其大小相等.
點(diǎn)評:不要誤以為支持力大于重力時上升,支持力小于重力時下降,支持力等于重力時靜止,要根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)來判斷受力關(guān)系情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

36、有一個質(zhì)量為50kg的木箱放在水平地面上,地面受到的壓力是多少?若用50N的水平推力,可維持其在地面上勻速直線運(yùn)動,木箱受到的摩擦力是多少?若要使木箱在水平方向上獲得100N的合力做加速運(yùn)動,則水平方向的推力應(yīng)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動會于2009年2月18日晚在北國“冰城”黑龍江哈爾濱市隆重開幕,這是中國首次舉辦世界綜合性冬季運(yùn)動會.在本次大冬會上,我國女選手劉秋宏獲得短道速滑500m和1000m兩塊金牌.短道速滑運(yùn)動員的冰鞋上裝有冰刀,如圖所示,冰刀的刃口很窄,這是為了
 
.普通冰刀的刀刃面積只有4×10-4m2,若一個質(zhì)量為50kg的運(yùn)動員穿上冰鞋雙腳站立在冰面上,則人對冰面的壓強(qiáng)
 
帕(冰鞋質(zhì)量忽略不計.取g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

通常情況下人體的溫度高于周圍環(huán)境的溫度,所以人體始終向外散熱.人體每小時釋放的熱量可以使同樣質(zhì)量的水溫度升高2℃.則一個質(zhì)量為50kg的中學(xué)生每小時向外釋放的熱量是
4.2×105
4.2×105
J.[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

彈簧測力計是根據(jù)彈簧的
受到的拉力越大,彈簧伸長就越長
受到的拉力越大,彈簧伸長就越長
性質(zhì)制成的.如圖所示,一個質(zhì)量為50kg的女孩漂浮在死海的水面上,正在悠閑地看書,女孩受到的重力是
490
490
N,她所受的合力是
0
0
N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一臺直流電動機(jī)所加電壓為110V,通過的電流為5A.該電動機(jī)在10s內(nèi)把一個質(zhì)量為50kg的物體勻速提高了9m,則電動機(jī)的電功率為
 
,電動機(jī)線圈的電阻為
 
(不計摩擦),g取10N/kg.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案