【題目】已知R1：R2=3：2，現(xiàn)將R1、R2串聯(lián)到同一電路中，通過(guò)它們的電流之比I1：I2= ， 它們兩端的電壓之比U1：U2=；若將R1、R2并聯(lián)到同一電路中，則通過(guò)它們的電流之比I1：I2= ， 它們兩端的電壓之比U1：U2= ．

【答案】1：1；3：2；2：3；1：1
【解析】解：：（1）當(dāng)兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)，通過(guò)兩電阻的電流相等，∴I1：I2=1：1，∵U=IR，∴U1：U2=R1：R2=3：2；（2）當(dāng)兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，兩電阻兩端的電壓相等，∴U1′：U2′=1：1，∵I= ，∴I1′：I2′=R2：R1=2：3．所以答案是：1：1；3：2；2：3；1：1．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用歐姆定律的變形公式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量；③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

（1）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L1的故障是 ．
（2）排除故障后，小明正確測(cè)出了L1兩端的電壓，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．
（3）最后，小明按照正確的方法測(cè)出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示數(shù)如圖乙所示，讀出UAC=V，并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，驗(yàn)電器B不帶電，若用帶有絕緣手柄的金屬棒連接A和B的金屬球，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B，B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的，演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國(guó)家大劇院的舞臺(tái)時(shí)的劇照。

(1)如圖所示，觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?/span>_______的緣故。

(2) 佛光普照，梵音如絲，聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲，其_________是不同的。（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

(3)舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 _______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）

(4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音，她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過(guò)加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生___________，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)、同地、同向沿直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 甲車的速度大于乙車的速度

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲、乙兩車之間的距離始終不變

C. 運(yùn)動(dòng)2.4米，甲車比乙車多用4秒

D. 運(yùn)動(dòng)5秒，乙車通過(guò)的路程比甲車多1.2米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)將 ， 電壓表V的示數(shù)將 ， 電壓表V1的示數(shù)將 ． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電源電壓為12V的電路中，L1兩端的電壓為4V，L2的電阻為20Ω．求：

（1）L2兩端的電壓；
（2）電路中的電流；
（3）L1的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示，把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表：

試驗(yàn)次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55


（1）在拆接電路時(shí)，為了防止電路故障，開(kāi)關(guān)必須；
（2）通過(guò)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論是：
（3）測(cè)量三次的目的是： ， 在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為70 kg的工人，用如圖所示的裝置（包括滑輪組及裝石板的托板）提升石板。已知托板重200N，每塊石板重100N，滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì)，當(dāng)工人在4s內(nèi)勻速提升10塊石板升高2m時(shí)，此裝置的機(jī)械效率為80%。那么，該工人站在地面上用此裝置提升石板的過(guò)程中，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（取g =10N/kg）

A. 該工人提升10塊石板升高2m做的額外功一定是500J

B. 該工人在4s內(nèi)提升10塊石板升高2m的有用功率一定是500W

C. 此裝置動(dòng)滑輪的質(zhì)量是5 kg

D. 此裝置的機(jī)械效率最高可達(dá)到82.1%（結(jié)果保留1位小數(shù)）

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