2018年4月2日,天宮一號(hào)圓滿完成預(yù)定任務(wù)后返回地球。8.5t重的天宮一號(hào),在100km左右的高空以約22倍音速再入大氣層。其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷毀。最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋。在這個(gè)過程中,天宮一號(hào)的部分機(jī)械能

A. 通過熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

B. 通過重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

C. 通過摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

D. 通過重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):13.1 分子熱運(yùn)動(dòng) 題型:單選題

將兩個(gè)鉛柱的底面削平、緊壓,兩個(gè)鉛柱結(jié)合了起來,在下面吊掛一個(gè)重物,它們?nèi)詻]有分開。如圖所示,該實(shí)驗(yàn)說明了

A. 分子間存在斥力 B. 分子間存在引力

C. 分子間存在間隙 D. 分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理全冊13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)同步練習(xí) 題型:單選題

為節(jié)約能源,需提高熱機(jī)的效率,下列措施中不能提高熱機(jī)效率的是( )

A. 盡量使燃料充分燃燒

B. 盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦

C. 盡量減少廢氣帶走的熱量

D. 盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間

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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:填空題

如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉,迅速向下壓活塞,硝化棉就燃燒起來.這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣做功____________________,達(dá)到了硝化棉的燃點(diǎn).

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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 溫度高的物體含有的熱量多

B. 物體的內(nèi)能增加,不一定從外界吸收熱量

C. 物體的內(nèi)能等于物體動(dòng)能與勢能之和

D. 冰水混合物吸熱時(shí),溫度不變,內(nèi)能不變

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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能,以下說法中正確的是( )

A. 物體的溫度只要不變,內(nèi)能就一定不會(huì)變

B. 同一物體溫度越低,內(nèi)能越大

C. 溫度相同的同種物質(zhì),內(nèi)能可能會(huì)不同

D. 溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越小

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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來比較煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。

(1)小明是這樣設(shè)想的:從熱值的概念看,燃料熱值=.熱值的大小可由兩個(gè)量計(jì)算得出,類比物體運(yùn)動(dòng)快慢的比較、物體做功快慢的比較,他想比較兩種燃料的熱值大小需要關(guān)注兩個(gè)量:一個(gè)是燃料完全燃燒放出的熱量。熱量在初中物理中沒有辦法直接測量進(jìn)行比較,可以轉(zhuǎn)化為“比較水吸收的熱量”。第二個(gè),在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制煤油和菜籽油的_____相同。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想,他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這兩套裝置除燈中燃料外其余完全相同。

(2)小明記下溫度計(jì)的示數(shù),點(diǎn)燃燈具開始對水進(jìn)行加熱,當(dāng)燈中燃料燃盡時(shí),又記錄了溫度計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)記錄如表所示,分析可得:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_____。

(3)小明同學(xué)還設(shè)想:根據(jù)水的質(zhì)量和變化的溫度計(jì)算出水吸收的熱量,它等于燃料燃燒放出的熱量,再除以燃料的質(zhì)量就可以準(zhǔn)確地計(jì)算出兩種燃料熱值的具體數(shù)值。他這種設(shè)想不可行的原因是_____(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊課時(shí)練習(xí):12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:單選題

下列工作設(shè)備中,利用了熱機(jī)的是(  )

A. 純電動(dòng)汽車 B. 洗衣機(jī)

C. 發(fā)電機(jī) D. 發(fā)射衛(wèi)星的火箭

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理全冊13.2科學(xué)探究: 物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型:填空題

如圖所示,設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖_____(填“甲”或“乙”)。這是因?yàn)閏冰______(填“>”“<”或“=”)c水,所以相同時(shí)間內(nèi)________(填“冰”或“水”)升溫更快。

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同步練習(xí)冊答案