2018年4月2日,天宮一號圓滿完成預定任務(wù)后返回地球。8.5t重的天宮一號,在100km左右的高空以約22倍音速再入大氣層。其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷毀。最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋。在這個過程中,天宮一號的部分機械能
A. 通過熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
B. 通過重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
C. 通過摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
D. 通過重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:13.1 分子熱運動 題型:單選題
將兩個鉛柱的底面削平、緊壓,兩個鉛柱結(jié)合了起來,在下面吊掛一個重物,它們?nèi)詻]有分開。如圖所示,該實驗說明了
A. 分子間存在斥力 B. 分子間存在引力
C. 分子間存在間隙 D. 分子無規(guī)則運動
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊13.4熱機效率和環(huán)境保護同步練習 題型:單選題
為節(jié)約能源,需提高熱機的效率,下列措施中不能提高熱機效率的是( )
A. 盡量使燃料充分燃燒
B. 盡量減少熱機部件間的摩擦
C. 盡量減少廢氣帶走的熱量
D. 盡量增加熱機的工作時間
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習:12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:填空題
如圖所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉,迅速向下壓活塞,硝化棉就燃燒起來.這是因為活塞壓縮空氣做功____________________,達到了硝化棉的燃點.
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習:12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題
關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 溫度高的物體含有的熱量多
B. 物體的內(nèi)能增加,不一定從外界吸收熱量
C. 物體的內(nèi)能等于物體動能與勢能之和
D. 冰水混合物吸熱時,溫度不變,內(nèi)能不變
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習:12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題
關(guān)于物體的內(nèi)能,以下說法中正確的是( )
A. 物體的溫度只要不變,內(nèi)能就一定不會變
B. 同一物體溫度越低,內(nèi)能越大
C. 溫度相同的同種物質(zhì),內(nèi)能可能會不同
D. 溫度相同的同種物質(zhì),分子個數(shù)越多,物體內(nèi)能越小
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習:12.4 機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:實驗題
小明同學學習了燃料的熱值后,自己設(shè)計一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。
(1)小明是這樣設(shè)想的:從熱值的概念看,燃料熱值=.熱值的大小可由兩個量計算得出,類比物體運動快慢的比較、物體做功快慢的比較,他想比較兩種燃料的熱值大小需要關(guān)注兩個量:一個是燃料完全燃燒放出的熱量。熱量在初中物理中沒有辦法直接測量進行比較,可以轉(zhuǎn)化為“比較水吸收的熱量”。第二個,在實驗中還應(yīng)控制煤油和菜籽油的_____相同。
根據(jù)上述實驗設(shè)計思想,他組裝了如圖所示的裝置進行實驗,這兩套裝置除燈中燃料外其余完全相同。
(2)小明記下溫度計的示數(shù),點燃燈具開始對水進行加熱,當燈中燃料燃盡時,又記錄了溫度計的示數(shù)。實驗記錄如表所示,分析可得:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_____。
(3)小明同學還設(shè)想:根據(jù)水的質(zhì)量和變化的溫度計算出水吸收的熱量,它等于燃料燃燒放出的熱量,再除以燃料的質(zhì)量就可以準確地計算出兩種燃料熱值的具體數(shù)值。他這種設(shè)想不可行的原因是_____(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習:12.4 機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:單選題
下列工作設(shè)備中,利用了熱機的是( 。
A. 純電動汽車 B. 洗衣機
C. 發(fā)電機 D. 發(fā)射衛(wèi)星的火箭
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊13.2科學探究: 物質(zhì)的比熱容同步練習 題型:填空題
如圖所示,設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖_____(填“甲”或“乙”)。這是因為c冰______(填“>”“<”或“=”)c水,所以相同時間內(nèi)________(填“冰”或“水”)升溫更快。
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