【題目】科技人員設計了一種可移動式太陽能水上漂浮房,它具有各暖夏涼的優(yōu)點,不僅為人們到海濱旅游提供了方便,而且節(jié)約了能源,減少了對環(huán)境的污染,某可移動式太陽能水上漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板,接收太陽能的功率為9.0×103W,能為該房供應熱水和在水上移動等提供能量;
(1)漂浮房冬暖夏涼,這是利用了水的________的特性;
(2)若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮房前進所需的能量,漂浮房在平靜的水面上以恒定功率沿直線運動,運動過程中受到的阻力不變。從某一時刻開始,漂浮房受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關系如圖所示,t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運動,則在整個運動過程中,太陽能轉化為機械能的效率為________%。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學為了參加體育考試,想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大.
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為 N.
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是 .
(3)在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實際很難控制,于是他將鞋放在水平方置的木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板,如圖乙所示,當他水平向左拉動木板時,鞋所受到的摩擦力的方向為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡功率”的實驗中,老師給小明提供的器材有:額定電流為“0.3A”的小燈泡、電池組、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干。
(1)如圖甲所示為小明連接的實驗電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于_____(選填“左”或“右”)端.電路連接正確后,閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),小明接下來應進行的操作是_____。
A.更換小燈泡 B.檢查開關是否閉合
C.移動滑動變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路
(2)為了測量小燈泡的額定功率,小明移動變阻器的滑片,直至電流表示數(shù)為0.3A,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____V,小燈泡的額定功率為_____W。
(3)在實驗過程中,電壓表發(fā)生故障,現(xiàn)增加電阻箱和單刀雙擲開關,小明設計了如圖丙、丁兩種方案來測量小燈泡的額定功率,以下判斷正確的是_____(填字母)。
A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年8月20號被稱為“世界橋梁建筑史上的奇跡”的張家界玻璃橋試營業(yè)了,該玻璃棧橋全透明玻璃鋪設,主跨,開業(yè)至今,慕名而來的游客絡繹不絕,都想親身體驗一把,但也有很多人表示非常擔憂,怕會危及游客的生命,為了消除游客的疑慮,張家界景區(qū)的工作人員請來專業(yè)的玻璃設計師大家進行安全測試:張家界玻璃橋采用新型玻璃,要求每1×10-3m2能承受350N的撞擊力,測試時,設計師取一小塊玻璃樣品(質量可不計),平放在如圖甲所示電路中的壓力傳感器上,閉合開關S,釋放重物,經(jīng)撞擊后玻璃仍完好無損,電流表的示數(shù)隨時間變化的圖象如圖乙所示(不考慮t0時刻之后的情況)。已知壓力傳感器的阻值隨壓力變化的圖象如圖丙所示:玻璃受到最大撞擊力時與重物的接觸面積剛好是1×10-3m2;電源電壓,定值電阻。則:
(1)從重物開始下落到撞擊玻璃樣品前這段時間內,電阻兩端的電壓是多少?
(2)玻璃樣品受到的最大撞擊力多大?該樣品是否滿足設計要求?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的問題
液體的粘滯力
當物體在液體中運動時,物體將會受到液體施加的與運動方向相反的摩擦阻力的作用,這種阻力稱為粘滯阻力,簡稱粘滯力。粘滯阻力并不是物體與液體間的摩擦力,而是由附著在物體表面并隨物體一起運動的液體層與附近液層間的摩擦而產(chǎn)生的。在一般情況下,半徑為R的小球以速度v在液體中運動時,所受的液體阻力可用斯托克斯公式f=6πηRv表示。η稱為液體的粘滯系數(shù)或粘度,粘滯系數(shù)除了因材料而異之外,還比較敏感的依賴溫度,例如,蓖麻油的粘滯系數(shù)和溫度的關系如表所示。
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
η | 2.42 | 1.51 | 0.95 | 0.62 | 0.45 | 0.31 | 0.23 |
(1)粘滯系數(shù)η單位是_____;
(2)兩個外形相同的量筒,分別裝有體積相同的蓖麻油,甲量筒中蓖麻油溫度為t1,乙量筒中蓖麻油溫度為t2(t1>t2)現(xiàn)在同時將兩個相同的玻璃球從液面處靜止釋放,投入到量筒中,則_____;
A.甲量筒中的玻璃球先觸底;B.同時觸底;
C.乙量筒中的玻璃球先觸底;D.無法判斷
(3)小球在流體中運動時,速度越大,受到的阻力_____;
(4)密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中由靜止自由下落時的v﹣t圖象如圖所示,一段時間后,小球趨于勻速運動,此時的速度稱為收尾速度。請推導出收尾速度vr的數(shù)學表達式:vr=_____。(球體體積公式:V=)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定。如圖所示,將測得的鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計移動的距離s,并將計算出的有用功、總功和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
次序 | G/N | F/N | h/m | s/m | /J | /J | η |
1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
(1)在實驗操作中應豎直向上_______拉動彈簧測力計,表格中數(shù)據(jù)★是_______(保留一位有效數(shù)字);
(2)比較實驗1、2,第2次的機械效率較低,主要原因是_______;
(3)比較實驗2、3,使用滑輪組的優(yōu)點是既可以_______,又可以_______;
(4)在實驗3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機械效率將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)有的同學認為“機械越省力,它的機械效率越高”,你認為這句話是_______(填“正確”或“錯誤”)的。
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【題目】如圖甲所示是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖。
(1)實驗時,老師讓同學們在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做的主要目的是_______。
(2)小明在水溫升高到90 ℃時開始每隔1 min記錄一次水的溫度。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中在第2 min記錄數(shù)據(jù)時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,請將讀數(shù)填在表內的空格處。_______
(3)從表格中可以看出水的沸點是____℃,水在沸騰時溫度的特點是____。
(4)實驗結束后,同學們所測水的沸點都低于100 ℃,由此大家判斷可能是當時的大氣壓___(選填“高于”“等于”或“低于”)1個標準大氣壓。
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【題目】為倡導節(jié)能環(huán)保,某科研機構設計了新型路燈,工作原理如圖。已知,控制電路和工作電路中電源電壓分別為6V和220V,路燈L正常工作時電流為1A?刂齐娐分R為半導體硅制成的光敏電阻,R2阻值隨光強(國際單位坎德拉,符號:cd)變化的規(guī)律如下表所示,工作電路中開關S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定,光照足夠強時,R2兩端的電壓很小,開關S2與b點接觸,處于斷開狀態(tài),路燈L關閉。
光強/cd | 5 | 10 | 20 | 25 | 40 | … |
電阻R2/Ω | 40 | 20 | 10 | 8 | 5 | … |
(1)若路燈L每天正常工作8小時,其消耗的電能是多少kW·h?
(2)當光強降為20cd時,R2兩端的電壓剛好升至2V,開關S2與c點接觸,電路接通,路燈L正常工作,求工作電路剛好接通時,R1的電功率是多少?
(3)保持R1接入阻值不變,當R2兩端的電壓為1V時,光強是多大?
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【題目】如圖1所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量相同,燒杯內的液體質量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇______兩圖進行實驗;
(2)比較不同物質吸熱升溫的特點:
①不同物質吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);
②關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是:______
A.采用相同的加熱方法
B.燒杯中分別裝入相同體積的不同物質
C.使用相同的燒杯
③如果質量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖像如圖2所示,由圖可以看出,兩種液體的比熱容大小關系是cA=______cB(填倍數(shù)關系)。
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