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陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人眼移動到某一位置時恰好看不見硬幣(圖甲);往茶杯中倒入一些水后,在同樣位置又能看見硬幣了(圖乙).造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是

A. 光的直線傳播和光的折射

B. 光的直線傳播和光的反射

C. 光的反射和光的折射

D. 光的反射和光的直線傳播

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2018年八年級物理精編練習 4.4 照相機與眼睛 視力的矯正習題 題型:實驗題

如圖所示,某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律.當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變;當從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大.

(1)如圖所示,一束平行光平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為___cm.實驗前,應調節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在___;

(2)該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至如圖所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成___(選填“照相機”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調,則在光屏上___(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;

(3)在如圖所示實驗場景下,該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖所示).當從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現燭焰的像再次變得清晰.由此判斷該同學戴的是___眼鏡(選填“近視”或“遠視”).

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆物理九年級第11章簡單機械和功綜合測試卷(B) 題型:填空題

用如圖所示的滑輪組在5s內將重G=240 N的物體勻速向上提起3m,拉力F=150 N,這個滑輪組的機械效率是_________.如果忽略繩重和摩擦,動滑輪自重_________ N.

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊 河南:單元清三 題型:實驗題

如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。

(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于_____;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。

(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當蠟燭移動到A′處時,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結論是_____。

(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對實驗產生的影響是:_____。

(4)經過三次實驗,記錄的像與物對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是:_____。

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊 河南:單元清三 題型:單選題

觀賞在水邊拍攝的風景照時,會發(fā)現水邊景物的倒影總是比景物本身暗一些。這是因為

A. 入射到水面的光線有一部分因折射進入了水中

B. 倒影比真實景物的清晰度要差一些

C. 入射到水面的光線被反射掉一部分

D. 照片質量有問題

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊 河南:單元清三 題型:填空題

(2017~2018·唐河期末)“大漠孤煙直,長河落日圓”的詩句中,詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置,而是光線經過不均勻大氣時發(fā)生____而形成的像。如圖所示,站在A點的人恰好看到地平線上的太陽,他所看到的太陽的實際位置應是圖中的____(選填“甲”或“乙”)位置。

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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學年八年級物理上冊 單元清(二) 題型:實驗題

小明同學為了研究一組材料的隔音性能(材料為泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板),設計并做了一個實驗,他們先把這些材料做成盒子,再把鬧鐘放入每個盒子中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠離聲源,測得聽不到指針走動聲音時的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。

進行實驗收集到的數據為:

按隔音效果好壞依次排列:________、________、________、__________。總結好的隔音材料的共同特點之一是______________________。

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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學年八年級物理上冊 單元清(二) 題型:填空題

我們敲擊琴鍵不同鍵時,發(fā)出的聲音不同,主要是因為________不同;用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個鍵時,聽起來聲音也不同,這主要是因為________不同.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第七章 力各節(jié)同步練習+章末檢測題 題型:單選題

如圖所示,鋼制彈簧作為健身拉力器的構件,主要利用鋼鐵較好的( )

A. 導電性

B. 導熱性

C. 彈性

D. 絕緣性

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