17．小明用100N的力水平向右推重為400N的箱子，使箱子在水平地面上做勻速直線運動，則此時箱子受到的摩擦力大小為100N，方向為水平向左．

分析 先判斷物體的運動狀態(tài)，再根據(jù)運動狀態(tài)判斷力的大小，物體如果在水平推力的作用下靜止，那么摩擦力和拉力二力平衡，大小相等，拉力是多大，摩擦力就是多大；

解答 解：小明用100N的水平推力推重為400N的木箱，推著此木箱在水平地面上做勻速直線運動，即此時木箱處于平衡狀態(tài)，此時的水平向右的推力和水平向左的摩擦力是一對平衡力，所以這兩個力是大小相等的，故則此時木箱受到的摩擦力大小為100N．
故答案為：100N；水平向左．

點評 靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向，是很常用的一種方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關于溫度的描述中，符合實際的是（　�。�
A．冰箱冷凍室的溫度是10℃B．發(fā)高燒時人體的溫度可達40℃
C．加冰的橙汁飲料溫度為-20℃D．餃子煮熟即將出鍋時的溫度為50℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列圖象中，能正確表示物體做勻速直線運動的是（　　）
A．（1）（3）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（2）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，通過四個螺旋槳的高速轉動改變運動姿態(tài)．不考慮空氣阻力，則無人機在空中（　�。�
A．懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力
B．勻速下降時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力
C．利用了相互作用力的原理
D．水平勻速飛行時，懸掛重物的細線會偏離豎直方向

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏中央，應將光屏向下（上/下）調整．
（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調節(jié)光屏可得到倒立、縮小的實像，應用這個原理工件的儀器有照相機．
（3）在上述實驗的基礎上，將蠟燭向遠離透鏡的方向移動，要在光屏上得到清晰的像則應將光屏靠近透鏡，光屏上的像變小．（變大/變小/不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中．

（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，要利用圖中乙、丙兩組實驗的數(shù)據(jù)進行比較得出結論．
（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結論是：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
（4）有同學認為滑動摩擦力大小可能與接觸面積大小有關，為了驗證他的認為是否正確，請設計實驗方案分別將長方體木塊平放、側放，在同一水平面上用彈簧測力計拉著做勻速直線運動，比較測力計示數(shù)的大�。▽懗龊喴僮鞑襟E即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．在圖中作出：從斜面上滾下來重力為10牛的小球，小球所受重力的圖示．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中，使用了如圖甲所示的液體壓強計．小芳猜想：液體的壓強可能與液體的密度、深度、容器形狀等因素有關．

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度的關系．
（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關（選填“有關”或“無關”）．
（3）要探究液體壓強與液體密度的關系，應選用乙、丙兩圖進行對比．
（4）在圖甲中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中壓面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．周六早晨，明明爸爸開車帶著明明從家里出發(fā)去奶奶家，開始汽車以速度v1做勻速直線運動，當車行駛了一半路程時，車子出了點小故障，爸爸修車時間恰好與前半程行駛時間相同，后半程爸爸加快了汽車行駛的速度，此時車以速度v2做勻速直線運動．直到奶奶家，請你幫明明求出從家到奶奶家全程的平均速度，并從圖中定性畫出全程的s-t圖象．

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同步練習冊答案