17．小明用100N的力水平向右推重為400N的箱子，使箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)箱子受到的摩擦力大小為100N，方向?yàn)樗较蜃螅?

分析 先判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，再根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷力的大小，物體如果在水平推力的作用下靜止，那么摩擦力和拉力二力平衡，大小相等，拉力是多大，摩擦力就是多大；

解答 解：小明用100N的水平推力推重為400N的木箱，推著此木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即此時(shí)木箱處于平衡狀態(tài)，此時(shí)的水平向右的推力和水平向左的摩擦力是一對(duì)平衡力，所以這兩個(gè)力是大小相等的，故則此時(shí)木箱受到的摩擦力大小為100N．
故答案為：100N；水平向左．

點(diǎn)評(píng) 靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向，是很常用的一種方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于溫度的描述中，符合實(shí)際的是（　　）
A．冰箱冷凍室的溫度是10℃B．發(fā)高燒時(shí)人體的溫度可達(dá)40℃
C．加冰的橙汁飲料溫度為-20℃D．餃子煮熟即將出鍋時(shí)的溫度為50℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列圖象中，能正確表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．（1）（3）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（2）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，通過四個(gè)螺旋槳的高速轉(zhuǎn)動(dòng)改變運(yùn)動(dòng)姿態(tài)．不考慮空氣阻力，則無人機(jī)在空中（　�。�
A．懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力
B．勻速下降時(shí)，重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力
C．利用了相互作用力的原理
D．水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏中央，應(yīng)將光屏向下（上/下）調(diào)整．
（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用這個(gè)原理工件的儀器有照相機(jī)．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏靠近透鏡，光屏上的像變�。ㄗ兇�/變小/不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，要利用圖中乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較得出結(jié)論．
（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
（4）有同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)，為了驗(yàn)證他的認(rèn)為是否正確，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案分別將長方體木塊平放、側(cè)放，在同一水平面上用彈簧測(cè)力計(jì)拉著做勻速直線運(yùn)動(dòng)，比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大�。▽懗龊喴僮鞑襟E即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．在圖中作出：從斜面上滾下來重力為10牛的小球，小球所受重力的圖示．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖甲所示的液體壓強(qiáng)計(jì)．小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度、容器形狀等因素有關(guān)．

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系．
（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（3）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比．
（4）在圖甲中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中壓面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．周六早晨，明明爸爸開車帶著明明從家里出發(fā)去奶奶家，開始汽車以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車行駛了一半路程時(shí)，車子出了點(diǎn)小故障，爸爸修車時(shí)間恰好與前半程行駛時(shí)間相同，后半程爸爸加快了汽車行駛的速度，此時(shí)車以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng)．直到奶奶家，請(qǐng)你幫明明求出從家到奶奶家全程的平均速度，并從圖中定性畫出全程的s-t圖象．

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