在用“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V。

①請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好（連線不得交叉）。

②在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是 。

③故障排除后，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)滑到 端（填“A”或“B”）。同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄了多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過小燈泡的電流值，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上給出了U—I圖像（如圖丙所示）。分析圖像可知，小燈泡正常工作時(shí)燈絲電阻為 Ω。

④從圖像還可看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸 （選填“變大”或“變小”）。從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是 ＿。


①如右圖

②旋轉(zhuǎn)調(diào)零旋鈕，使指針指在零刻度線處

③A   10

④變大   電阻隨著溫度的升高而變大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8甲所示，A、B分別是標(biāo)有“6V 3.6W”字樣的燈泡L和定值電阻R的U-I圖像.則R的阻值為 Ω；若把它們接入電路，如圖8乙所示，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，L正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為 A；若再閉合開關(guān)S3，電流表的示數(shù)為 A；若只閉合開關(guān)S2，電路消耗的電功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


水稻是喜溫植物，春季育秧時(shí)，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防霜凍．隱含的物理知識(shí)是，水的　　較大．氣溫降低時(shí)，水能　　（選填“放出”或“吸收”）較多的　　（選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”）．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


一段導(dǎo)體兩端電壓為10V，導(dǎo)體中的電流是2A，則此導(dǎo)體本身的電阻為__________Ω；如果電壓降為0V，導(dǎo)體的電阻等于__________Ω(不考慮溫度的影響)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像，根據(jù)圖像分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A．通過導(dǎo)體a的電流與其兩端電壓成正比

B．導(dǎo)體a的電阻大于b的電阻

C．當(dāng)導(dǎo)體b兩端電壓是1V時(shí)，通過b導(dǎo)體中的電流為0．1A

D.將兩個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)接入2V的電路中，干路的電流是0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：


科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，德國物理學(xué)家______最先通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，即：I＝U/R．為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為電阻的單位．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　    �。�

A. 晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變

B. 燒開水時(shí)，看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣

C. 蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象，都要放熱

D. 打開香水瓶后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖1為工人師傅用手推車運(yùn)送純凈水的圖片，對(duì)于這兩種方法中哪種方法比較省力的判斷，下列說法中正確的是  (    )

    A．圖甲的方法比較省力    B．圖乙的方法比較省力

    C．圖甲和圖乙兩種方法所用力的大小相等

    D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


吊在室內(nèi)天花板的電風(fēng)扇重G，靜止時(shí)固定桿對(duì)它的拉力為F1，當(dāng)風(fēng)扇葉片水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來后，桿對(duì)它的拉力為F2，則                                         （　　 ）

A. F1=G 、 F2=F1     B. F２=G 、 F2<F1     C. F1=G 、 F2>F1    D. F1=G 、 F2<F1

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同步練習(xí)冊(cè)答案