小明在學完刻度尺測量長度后,對所學知識進行總結,請你將他遺漏的部分補齊。
(1)使用前要注意觀察它的零刻度線是否完整,觀察它的________和________。
(2)用刻度尺測量時,________要對準被測物體的一端。
(3)刻度尺的________要緊挨被測物體。
(4)讀數時,視線要與尺面______,不可斜視。
(5)如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是__________,所測物體的長度是__________。
故
科目:初中物理 來源:2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型:實驗題
在“研究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)實驗前應先調節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是____________。
(2)實驗中共有6個鉤碼,杠桿上每格距離相等,調節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點2格的A處掛了3個鉤碼,如圖所示,為使杠桿在水平位置平衡,請你在杠桿右邊掛上鉤碼(用一種方法)。你的方法是____。
(3)實驗中改變支點兩側的鉤碼位置和個數,用同樣的方法一般要做三次,得到三組數據并進行分析。這樣做的目的是______________。
(4)根據上述三次實驗,小湖得出杠桿平衡條件是:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離。小利為了進一步驗證結論是否正確,接著進行如下操作:在杠桿的同一點用彈簧測力計豎著和斜著拉,使杠桿在水平位置平衡,發(fā)現彈簧測力計的讀數_______改變(選填“會”或“不會”),從而驗證了小湖得出的結論正確與否。
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科目:初中物理 來源:2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型:填空題
觀察如圖車的外形,若車在水平路面上高速行駛,由于車上下表面空氣流動的速度不同,車對地面的壓力會__,從而使車與地面之間的摩擦力__,車容易失控。(均選填“變大” “變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:江西省八年級物理上冊教科版過關練習題:第一單元 走進實驗室 題型:雙選題
下面關于實驗誤差的說法,那些是正確的 ( )
A. 認真細致地測量就可以避免誤差;
B. 選用精密測量儀器,改進實驗方法,可以減小誤差;
C. 誤差是由于測量中未遵守操作規(guī)程而造成的;
D. 誤差是絕對不能避免的。
故
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科目:初中物理 來源:江西省八年級物理上冊教科版過關練習題:第一單元 走進實驗室 題型:填空題
單位換算:
(1)360km=______nm
(2)860mm=__________km
(3)30min=______s
故
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上冊第十一章簡單機械和功 第2節(jié)滑輪 課時訓練 題型:選擇題
用“一動、一定”組成的滑輪組來勻速提升重物時,所需要的力與不使用滑輪組直接提升重物時相比較,最多可。 )
A.1/3的力 B.1/2的力 C.2/3的力 D.3/4 的力
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十四章綜合能力測試卷 題型:填空題
教室里的各盞照明燈之間是 聯的,當教室里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將 .(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2017年中考模擬(八)物理試卷 題型:選擇題
以下數據中符合實際的是( )
A.對人體安全的電壓不高于220 V
B.人的正常體溫約37℃
C.人步行的速度約3.1 m/s
D.一個中學生的質量約600 g
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