杠桿的五要素:
支點(diǎn)(O):
杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)
杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)

動(dòng)力(F1):
使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力

阻力(F2):
阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力

動(dòng)力臂(L1):
從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離
從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離

阻力臂(L2):
支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離
支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離
分析:杠桿的五要素:
(1)支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn),通常用O表示.
(2)動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,通常用F1表示.
(3)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,通常用F2表示.
(4)動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離叫動(dòng)力臂,通常用l1表示.
(5)阻力臂:支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂,通常用l2表示.
解答:解:支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn);
動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;
阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;
動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離;
阻力臂:支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離.
故答案為:杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn);使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離;支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離.
點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是回憶杠桿的基本概念,然后對(duì)號(hào)入座.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

的作用下能繞著
固定點(diǎn)
固定點(diǎn)
轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫做杠桿.杠桿的五要素包括
支點(diǎn)
支點(diǎn)
、
動(dòng)力
動(dòng)力
、
阻力
阻力
、
動(dòng)力臂
動(dòng)力臂
阻力臂
阻力臂
.力臂是指從
支點(diǎn)
支點(diǎn)
力的作用線
力的作用線
的距離,用字母
L
L
表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一根硬棒,在力的作用下能繞著固定點(diǎn)
轉(zhuǎn)動(dòng)
轉(zhuǎn)動(dòng)
,這根硬棒叫
杠桿
杠桿

杠桿的五要素:
支點(diǎn)
支點(diǎn)
動(dòng)力
動(dòng)力
、
阻力
阻力
、
動(dòng)力臂
動(dòng)力臂
、
阻力臂
阻力臂

①支點(diǎn)是指
杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)
杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)
;
②動(dòng)力是指
使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
;
③阻力是指
阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力

④動(dòng)力臂是指
從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離
從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離
;
⑤阻力臂是指
從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離
從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

機(jī)械的基本元素是
杠桿
杠桿
滑輪
滑輪
、
斜面
斜面
等.
杠桿的五要素:
支點(diǎn)
支點(diǎn)
、
動(dòng)力
動(dòng)力
、
阻力
阻力
、
動(dòng)力臂
動(dòng)力臂
阻力臂
阻力臂

①支點(diǎn)是指
杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)
杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)
;
②動(dòng)力是指
使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
;
③阻力是指
阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力

④動(dòng)力臂是指
從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離叫動(dòng)力臂
從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離叫動(dòng)力臂
;
⑤阻力臂是指
從支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫阻力臂
從支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫阻力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

二、要點(diǎn)梳理

  1. 對(duì)重力、彈力、摩擦力這三種力應(yīng)從它們產(chǎn)生的條件及其三要素來掌握。其中特別注意以下幾點(diǎn):
    1. 重力:方向是豎直向下的含義即為垂直水平面向下,而且在任何情況下物體(處于斜面上的物體 、正在升空的物體等)受到重力的方向總是豎直向下。重心不一定都在物體上。
    2. 彈力的形式有很多,如推力、拉力、提力、壓力等,切記壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面。另外彈簧伸長(zhǎng)與受到拉力的大小有關(guān),彈簧受到的拉力越大,其伸長(zhǎng)越長(zhǎng)。這也是彈簧測(cè)力計(jì)的原理。

  實(shí)測(cè)

  物體

物體質(zhì)量

   m(kg)

   重力

   G(N)

  比值G/m

   (N/kg)

比值G/m的平均值

       (N/kg)

  物體1

    0.1

  0.99

    9.9


  物體2

    0.2

  1.96

    9.8

  物體3

    0.3

  2.91

    9.7

    1. 滑動(dòng)摩擦力的大小僅由壓力、接觸面的粗糙程度決定,壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大,而與物體的運(yùn)動(dòng)速度、接觸面積等因素?zé)o關(guān)。滑動(dòng)摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,但不一定與其運(yùn)動(dòng)方向相反。

2、受力分析是解決力學(xué)問題必備的一項(xiàng)最基本技能。①通常對(duì)物體進(jìn)行受力分析的次序是按重力、彈力、摩擦力進(jìn)行的;分析中要求做到不遺漏力,不多增力。②要做到不遺漏力,不多增力,可以從這幾個(gè)方面著手:A按這些力的產(chǎn)生條件進(jìn)行判斷它們是否存在;B學(xué)會(huì)運(yùn)用物體處于平衡時(shí),應(yīng)滿足的力的平衡關(guān)系來確定一些力的存在以及大小。

3、杠桿的特征:①判斷一個(gè)物體是不是杠桿,需要滿足三個(gè)條件,即硬物體(不一定是棒)、受力(動(dòng)力和阻力)和轉(zhuǎn)動(dòng)(繞固定點(diǎn))。杠桿可以是直的也可以是彎的甚至是任意形狀的,只要在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且是硬物體,都可稱為杠桿。②力臂的畫法:確定支點(diǎn)O的位置;對(duì)杠桿進(jìn)行受力分析,畫出力的作用線;過支點(diǎn)向力的作用線作垂線。③因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不能省功,因此既省力又省距離的杠桿是不存在的。

4、關(guān)于杠桿的平衡條件F1L1=F2L2;(1)杠桿平衡是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng),不一定是水平位置靜止。(2)應(yīng)用杠桿平衡條件解題的三步驟①依題找出杠桿的五要素:支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。②明確題目給出的已知條件③根據(jù)平衡條件F1L1=F2L2列式求解。

5、滑輪組:①滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物體與動(dòng)滑輪總重量的幾分之一,繩子自由端移動(dòng)的距離就是物體升高高度的幾倍。②承擔(dān)總重量的“幾段繩子”的確定:看直接與動(dòng)滑輪接觸的(包括栓在動(dòng)滑輪框的)總共有幾根。

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