在物理學(xué)中，磁場(chǎng)的強(qiáng)度用磁感應(yīng)強(qiáng)度B (單位是T) 表示。B越大，磁場(chǎng)越強(qiáng)；B=0，表示沒有磁場(chǎng)。如果電阻大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。
（1）圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像。根據(jù)圖像可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而______________。
（2）將該磁敏電阻R放在磁場(chǎng)外，接入圖2所示電路，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)如圖3所示，則流過磁敏電阻的電流為_________mA，此時(shí)磁敏電阻兩端的電壓為_________V。
（3）只要在圖2中再連入一個(gè)電壓表，就可測(cè)量磁敏電阻的阻值，利用圖1，可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。請(qǐng)將電壓表連入電路。
（4）正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場(chǎng)中的A點(diǎn)，接通電路，電壓表和電流表的示數(shù)分別為5V和20mA，磁敏電阻的阻值為___________Ω，此時(shí)點(diǎn)的電磁感應(yīng)強(qiáng)度B= _________T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向，電壓表和電流表的示數(shù)都不變，則該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向_________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
（1） 增大
（2） 40；4
（3）
（4）250；0.6；無關(guān)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在物理學(xué)中，磁場(chǎng)的強(qiáng)度用磁感應(yīng)強(qiáng)度B（單位是T） 表示．B越大，磁場(chǎng)越強(qiáng)；B=0，表示沒有磁場(chǎng)．如果電阻大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．
（1）圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象．根據(jù)圖象可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而
 
．
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（2）將該磁敏電阻R放在磁場(chǎng)外，接入圖2所示電路，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)如圖3所示，則流過磁敏電阻的電流為
 
mA，此時(shí)磁敏電阻兩端的電壓為
 
V．
（3）只要在圖2中再連入一個(gè)電壓表，就可測(cè)量磁敏電阻的阻值，利用圖1，可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大�。�(qǐng)將電壓表連入電路．
（4）正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場(chǎng)中的A點(diǎn)，接通電路，電壓表和電流表的示數(shù)分別為5V和20mA，磁敏電阻的阻值為
 
Ω，此時(shí)A點(diǎn)的電磁感應(yīng)強(qiáng)度B=
 
T．改變磁敏電阻R在A處放置的方向，電壓表和電流表的示數(shù)都不變，則該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向
 
（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在物理學(xué)中，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號(hào)是T）來表示，磁感線越密的地方，磁場(chǎng)越強(qiáng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大．
（1）在圖中，甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖，由圖可知，該磁極為
N
N
極，若在1處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖乙中的
甲
甲
．
（2）磁敏電阻阻值的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，圖丁是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象，根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而
增大
增大
．圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)，說明了
放入磁場(chǎng)前，磁敏電阻的阻值不為零
放入磁場(chǎng)前，磁敏電阻的阻值不為零
．

1 2 3
U/I 1.50 3.00 4.50
I/mA 3.00 6.00 9.00
（3）王強(qiáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路如圖丙所示，（其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫出）．將該磁敏電阻R放置在磁場(chǎng)中的位置某處，測(cè)出電阻后，利用R-B特性曲線可以讀出相應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．
①在圖甲磁場(chǎng)中1處，測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖中所示，則該磁敏電阻的測(cè)量值為
500
500
Ω．
②根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為
1.0
1.0
T．
③在實(shí)驗(yàn)過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
④依據(jù)上述方法獲得的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的測(cè)量值與該點(diǎn)實(shí)際值存在不小的誤差，為盡可能準(zhǔn)確反映空間某點(diǎn)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，你認(rèn)為在選擇磁敏電阻時(shí)應(yīng)注意什么問題？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?如東縣模擬）在物理學(xué)中，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度（B）表示，國際單位為特斯拉（T）．磁場(chǎng)越強(qiáng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大．
小明同學(xué)為了測(cè)量磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．根據(jù)要求回答下列問題：
（1）在圖甲所示的電路中，若將開關(guān)S1閉合，電磁鐵左端為
S
S
極，若將滑動(dòng)變阻器R1的滑片由當(dāng)前位置向右移動(dòng)，則位置“1”的磁場(chǎng)
減弱
減弱
（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）．
（2）按圖甲所示電路正確接線后，閉合開關(guān)S1和S2，保持R1滑片在圖示位置不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片，兩電表測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表：
1 2 3 4
U（V） 0.00 1.50 1.79 2.71
I（mA） 0.00 1.00 1.20 1.80
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，算出磁敏電阻的測(cè)量值RB=
1500
1500
Ω．
②若圖乙為該磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線，其中RB、R0分別表示有、無磁場(chǎng)時(shí)磁敏電阻的阻值．已知磁敏電阻無磁場(chǎng)時(shí)阻值R0=150Ω，則待測(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=
0.90
0.90
T．
（3）分析圖乙曲線可知，磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0.4～1.0T范圍內(nèi)磁敏電阻阻值的變化規(guī)律是
磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度線性變化（或均勻變化）；或磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度的增大而增大
磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度線性變化（或均勻變化）；或磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度的增大而增大
．
（4）小明同學(xué)又想利用磁敏電阻的特性，測(cè)量輪子的轉(zhuǎn)速．他設(shè)計(jì)的方案如圖丙所示，其中小磁鐵是固定在輪邊緣的，磁敏電阻置于輪子附近某處不動(dòng)．
請(qǐng)你簡(jiǎn)述該裝置的測(cè)速原理：
閉合開關(guān)S2，保持R2滑片位置不變．當(dāng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，測(cè)出電流表（或電壓表）示數(shù)變化的頻率，即可知輪子的轉(zhuǎn)速多少
閉合開關(guān)S2，保持R2滑片位置不變．當(dāng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，測(cè)出電流表（或電壓表）示數(shù)變化的頻率，即可知輪子的轉(zhuǎn)速多少
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?寶應(yīng)縣一模）在物理學(xué)中，磁場(chǎng)的強(qiáng)度用磁感應(yīng)強(qiáng)度B（單位是T） 表示．B越大，磁場(chǎng)越強(qiáng)；B=0，表示沒有磁場(chǎng)．如果電阻大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻RB在室溫下的阻值與外加磁場(chǎng)B大小間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示．
把RB接入如圖甲所示電路（電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R’上標(biāo)有“100  1A”字樣），并在室溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
外加磁場(chǎng)B/T 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20
磁敏電阻RB/Ω 150 170 200 230 260 300
（1）由上表可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而
增大
增大
．
（2）將磁敏電阻RB置于乙圖磁場(chǎng)中，當(dāng)其由位置“2”移到位置“1”時(shí)，電路中的電流
變小
變小
填“變大”、“變小”或“不變”）；為了使電壓表的示數(shù)保持不變，滑動(dòng)變阻器R′的滑片P應(yīng)向
b
b
（填“a”或“b”）端移動(dòng)；
（3）當(dāng)磁敏電阻RB處于磁場(chǎng)位置“1”，滑動(dòng)變阻器R′滑片P位于b端時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V，則位置“1”處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為
0.08
0.08
T．

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科目：初中物理 來源：2011屆北京市石景山區(qū)初中畢業(yè)暨一�？荚囄锢碓囶} 題型：實(shí)驗(yàn)題

在物理學(xué)中，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號(hào)是T）來表示，磁感線越密的地方，磁場(chǎng)越強(qiáng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大.

（1）在圖20中，甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖，由圖可知，該磁極為 ▲ 極，若在l處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖乙中的  ▲   .
（2）磁敏電阻阻值的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變，圖丁是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象，據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而▲ ．圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)，說明  ▲  .
（3）王強(qiáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路如圖丙所示，（其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫出）．將該磁敏電阻R放置在磁場(chǎng)中的位置某處，測(cè)出電阻后，利用R—B特性曲線可以讀出相應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度.
①在圖甲磁場(chǎng)中1處，測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖20表中所示，則該磁敏電阻的測(cè)量值為 ▲ Ω. 
②根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為   ▲    T.
③在實(shí)驗(yàn)過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)
▲   （填“增大”、“減小”或“不變”）.
④依據(jù)上述方法獲得的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的測(cè)量值與該點(diǎn)實(shí)際值存在不小的誤差，為盡可能準(zhǔn)確反映空間某點(diǎn)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，你認(rèn)為在選擇磁敏電阻時(shí)應(yīng)注意什么問題？

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