【題目】小華想探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小是否有關(guān).實驗桌上有三個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油、完全相同的溫度計,其中兩個燒瓶內(nèi)分別裝有阻值為的電阻絲,第三個燒瓶內(nèi)裝有阻值為10Ω的電阻絲。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干.小華選取合適的器材,設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置。

1)實驗裝置中,甲、乙兩燒瓶中的電阻絲串聯(lián),目的是_____,其中甲燒瓶中裝有的電阻絲,乙燒瓶中的電阻絲阻值應(yīng)為_____Ω(選填“”或“10Ω”);

2)燒瓶內(nèi)裝煤油,而不是水,原因是煤油的_____較小,吸收相同的熱量,溫度的變化較_____;

3)通過該實驗探究得出的結(jié)論,可以解釋下列現(xiàn)象_____(填序號)

①電爐絲通過導(dǎo)線連接到電路中,電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱

②家庭電路功率過大時,導(dǎo)線會發(fā)熱,容易發(fā)生火災(zāi)事故

③冬天,房間使用電取暖器時,通電越久,房間溫度越高

4)如果要探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān)”,小華認為:可在圖1的基礎(chǔ)上添加一個實驗器材_____,通過調(diào)節(jié)圖1中滑動變阻器的滑片位置,改變電流的大小,比較在電流不同、通電時間相等時,_______(選填“同一”或“不同”)根電阻絲產(chǎn)生熱量的多少可得出結(jié)論;

5)學習了本部分內(nèi)容后,小華上網(wǎng)查找資料發(fā)現(xiàn)了如下應(yīng)用:為避免因線路結(jié)冰而倒桿斷線,提高電網(wǎng)對極端氣候、重大自然災(zāi)害的抵御能力,國家電網(wǎng)公司研制了直流熔冰裝置。該裝置需要12萬千瓦的功率,最大熔冰電流可達6000安,最長熔冰距離可達200公里。如圖2所示,為位于某電網(wǎng)線路上相距幾十公里的A、B兩地之間輸電線路和固定在B地的熔冰裝置。熔冰裝置上的“+”、“-”是兩個接線端子(相當于電源的正負極)。若要對A、B兩地之間的“2”和“3”兩根輸電線進行熔冰,下面操作中,切實可行的是_____.(進行熔冰時,輸電線上的高壓交流電已切斷)

A.分別將“2”和“3”兩根輸電線單獨接在電源“+”、“-”兩個接線端子上

B.將“2”和“3”兩根輸電線并聯(lián)后接在電源“+”、“-”兩個接線端子上

C.將“2”和“3”兩根輸電線串聯(lián)后接在電源“+”、“-”兩個接線端子上

【答案】使電流相等 10 比熱容 秒表 同一 C

【解析】

(1)[1][2]因為電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻和電流及通電時間有關(guān),根據(jù)控制變量法,應(yīng)控制通過電阻絲的電流和電阻絲的通電時間相同,而使電阻不同。甲、乙兩燒瓶中的電阻絲串聯(lián),目的是控制通過電阻絲的電流和電阻絲的通電時間相同;實驗中要控制電阻不同,因此,甲燒瓶中裝有的電阻絲,乙燒瓶中應(yīng)裝阻值為10Ω的電阻絲;

(2)[3][4]實驗中用的是煤油而不是水,主要是因為煤油的比熱容小于水的比熱容,相同條件下,煤油比水溫度變化量大,實驗更明顯。

(3)[5]實驗結(jié)論為:電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的大小有關(guān),在其他條件相同時,電阻越大,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多;

①電爐絲通過導(dǎo)線連接到電路中,電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱,是因為在其他條件相同時,電爐絲和導(dǎo)線的電阻不一樣,符合題意;

②家庭電路功率過大時,導(dǎo)線會發(fā)熱,容易發(fā)生火災(zāi)事故;是因為導(dǎo)線電阻相同,電流不同而造成的,不符合題意;

③冬天在房間里使用電取暖器時,電流和電阻大小不變,通電越久,電流產(chǎn)生的熱量越多,房間里溫度會越高,不符合題意;

(4)[6][7]要探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān),應(yīng)保證電阻和通電時間都一樣,電流不同,所以應(yīng)該選用同一電阻進行觀察,而缺少測量時間的秒表;通過調(diào)節(jié)圖1中滑動變阻器的滑片位置,改變電流的大小,比較在電流不同、通電時間相等時,同一根電阻絲產(chǎn)生熱量的多少可得出結(jié)論。

(5)[8]由題意可知,A、B兩地相距幾十公里,用同一個熔冰電源,不可能把兩條電線單獨接在電源兩極上,也不可能將它們并聯(lián),因此,只能將“2”“3”兩根輸電線串聯(lián)后接在電源“+”、“-”兩個接線端子上,故只有C方法是可行的,故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。

(1)組裝器材時,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當將_____選填“A處向上”或“B處向下”調(diào)整。

(2)調(diào)整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當水溫為90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時間關(guān)系圖象,實驗中,是通過_____選填“熱傳遞”或“做功”方式增加水的內(nèi)能。當水沸騰時,水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是_____選填“空氣”或“水蒸氣”)。

(3)a為小晴根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間圖象,分析可知她是選用_____圖中裝置做的實驗,由小雨所繪制的b圖象可知,此時周圍環(huán)境的大氣壓_____選填“低于”或“高于”一標準大氣壓。0﹣6分鐘ab圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質(zhì)量_____選填“相同”或“不相同”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,所測小燈泡的額定電壓為2.5V

1)如圖甲所示是該組同學連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線(導(dǎo)線不能交叉)。

__________

2)電路連接正確后,該組同學改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖乙所示的圖像。由圖像可知:

①當小燈泡兩端的電壓增大時,燈絲的電阻_______,小燈泡的實際功率_________(以上兩空選填“增大”、“不變”或“減小”);

②小燈泡的額定功率為________W;

③該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有_________的作用。

3)為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個更節(jié)能,接下來他們用一個發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡,進一步測量發(fā)光二極管的電功率。閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光,且電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查整個電路連接及元件均完好,則故障原因是:________。故障排除后,經(jīng)測量和分析可知發(fā)光二極管比小燈泡更加節(jié)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將皮球從離地某一高度O點處水平拋出,球落地后又彈起。它的部分運動軌跡如圖所示.下列說法正確的是

A.皮球經(jīng)過同一高度AB兩點時,動能相等

B.皮球第一次反彈后到達最高點P時,動能為零

C.皮球在D點時的機械能大于在C點時的機械能

D.若將皮球表面涂黑,則在地面M點的黑色圓斑大于N點的黑色圓斑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律,他利用實驗室的器材設(shè)計了如圖甲所示的電路。

1)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了。小明利用圖乙的電路進行檢測。檢測時,他應(yīng)將圖甲中的開關(guān)_______,將圖乙電路接線柱先后連接圖甲電路各根導(dǎo)線的兩端,若檢驗燈發(fā)光,說明被檢測導(dǎo)線_______(選填“斷了”或“沒斷”)。

2)更換導(dǎo)線后,正確進行實驗并將數(shù)據(jù)填入表格(電源電壓恒為4V)。分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):溫度越高,燈絲電阻越____.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,下列滑動變阻器的規(guī)格符合實驗要求的是____(填序號)。

次數(shù)

1

2

3

4

U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

I/A

0.30

0.26

0.24

0.20

R

8.3

7.7

6.3

5.0

①“30Ω 0.2A”;②“20Ω 1A”;③“10Ω 1A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.

①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,

②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是 ,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為 V時,讀出電流表的示數(shù).

(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利。POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示),在使用時,將帶有磁條的信用卡在PS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是( )

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持9V不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動變阻器的規(guī)格為“40Ω1A”。閉合開關(guān),為了保證電路安全。在變阻器滑片P移動過程中,下列說法正確的是( )

A.電阻消耗最大功率為0.9W

B.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.18A~0.5A

C.變阻器接入電路的阻值允許變化范圍為8Ω~40Ω

D.電路消耗最大總功率為4.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標有“12V 12W”字樣,R2=12歐,當開關(guān)S1S2、S3都閉合時,電流表示數(shù)為1.4A,這時燈L正常發(fā)光,求:(若不計溫度對燈絲電阻的影響)

1)電源電壓及燈絲的電阻

2)電阻R1的阻值

3)當開關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開時,問燈L實際消耗的電功率是多少?

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