當(dāng)定值電阻R兩端的電壓由U1(U1≠0)t曾大到U2時，通過它的電流由I1增大到I2.電壓增加量△U=U2–U1，電流增加量△I= I2–I1，電功率增加量為△P，則( )

A. B. C. D.

AD 【解析】，故A正確、B錯誤。 由、、得故D正確、C錯誤。 綜上所述，本題正確答案為A，D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型：單選題

下列圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A、用放大鏡看文字時，文字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的，故A與題意不符；B、從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)小貓逆著折射光線的方向看時，看到的是魚的虛像，比實際位置偏高，所以小貓叉魚時應(yīng)對準(zhǔn)魚的下方叉才可以叉到魚，故B與題意不符；C、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章光現(xiàn)象單元測試 題型：填空題

檢查視力的時候，視力表放在被測者的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，如圖所示，視力表在鏡中的像與被測者相距　 ________　m．若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為　 ________m．

4.6 0.8 【解析】視力表到平面鏡的距離是2.5m，視力表的像到平面鏡的距離是2.5m，該同學(xué)到平面鏡的距離是2.5m?0.4m=2.1m，則鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離2.1m+2.5m=4.6m， 視力表全長為0.8m，根據(jù)平面鏡成像特點，像與物大小相同，可知視力表在鏡中的像的長度也為0.8m.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第15章《電功和電熱》單元鞏固練習(xí) 題型：計算題

如圖所示的電路，電源電壓保持不變，定值電阻R1的阻值為20Ω.閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2接入電路的電阻，當(dāng)滑片P從一端移動到另一端時，電流表的示數(shù)變化范圍為0. 1～0. 5 A.求:

(1)電源電壓;

(2)滑動變阻器R2的最大阻值;

(3)通過計算說明滑動變阻器接入電路的電阻為多大時，它的功率最大，并求出最大功率.

(1)10V； (2)80Ω；(3)1.25W 【解析】(1)當(dāng)滑片位于左端時,電路為R1的簡單電路,電流表測電路中的電流, 此時電路中的電流最大,即, 由可得,電源的電壓: (2)當(dāng)滑片位于右端時,接入電路中的電阻最大,電流表測電路中的電流, 此時電路中的電流最小,即 電路中的總電阻: , 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和, 所以,滑動變阻器R...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第15章《電功和電熱》單元鞏固練習(xí) 題型：填空題

(2017·泰州)如圖是練習(xí)使用試電筆的兩種情形，圖_______所示方法是正確的，若電路中插座完好且接線正確，按正確方式使用試電筆，將筆尖插入插座的_______側(cè)插孔，氖管會發(fā)光。若按圖中錯誤方式操作，易造成_________(選填“單線觸電”或“雙線觸電”)。

甲 右 單線觸電 【解析】試題分析：測電筆的使用方法：使用測電筆時，手要接觸測電筆尾部的金屬體，故甲圖正確；筆尖接觸電線，氖管發(fā)光表明接觸的是火線，不發(fā)光是零線。插座的接法“左零右火”，因此將筆尖插入插座右孔的火線時氖管發(fā)光； 單線觸電是站在地上，直接或間接接觸火線，造成的觸電，因此按乙圖中操作，當(dāng)手接觸了筆尖的金屬體，再去接觸火線，易造成單線觸電。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第15章《電功和電熱》單元鞏固練習(xí) 題型：單選題

某同學(xué)家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示，下列說法不正確的是( )

A. 該電能表的指示燈每閃爍1600次，表示該同學(xué)家消耗了1kW·h的電能

B. 該同學(xué)家的用電器同時工作時最大總電流不能超過10A

C. 該同學(xué)家上月共消耗電能95 kW·h

D. 該電能表可以用來測量“2.5 V 0. 3 A”小燈泡的電功率

D 【解析】A選項， 是表示每消耗1kW·h 的電能時電能指示燈閃爍1600次，故A正確。 B選項，“10A ”表示這只電能表允許通過的最大電流為10A ，故B正確。 C選項，該同學(xué)家上月共消耗電能，故C正確。 D選項， “2.5 V 0. 3 A”的小燈泡電功率太小，短時間內(nèi)消耗的電能是微量的，無法用該電能表測出，故D錯誤。 故本題答案為D。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十二章 機械能與內(nèi)能 題型：填空題

甲、乙兩物體的溫度分別為20℃和25℃，它們的質(zhì)量之比為5：2．放出相等的熱量后，甲的溫度降低了10℃，乙的溫度降低了5℃，則它們的比熱容之比為_______．若它們升高相同的溫度，則吸收的熱量之比為_______．

1：5 1：2 【解析】由題知， ， ， ， 若它們升高相同的溫度，吸收的熱量之比為： 因此，本題正確答案是： 1：5 1：2

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十二章 機械能與內(nèi)能 題型：單選題

下列語句：①天氣真熱；②物體吸熱；③摩擦生熱；④熱不可耐．其中“熱”表示“溫度”的是（ ）

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

D 【解析】 試題分析：內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和； 溫度指物體的冷熱程度； 熱量是指在熱傳遞或做功的過程中，內(nèi)能改變的多少． 【解析】 （1）天氣真熱，是指溫度高，故“熱”指溫度． （2）物體吸熱，是指在熱傳遞過程中吸收的熱量，故“熱”指熱量． （3）摩擦生熱，是通過做功來改變物體的內(nèi)能，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故“熱...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元測試試卷 題型：填空題

課堂上老師講課的聲音是由聲帶的 產(chǎn)生的，我們能分別出不同老師的聲音，這主要是因為他們各人發(fā)出聲音的 不同。

振動 音色 【解析】 試題分析：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，固體、液體和氣體都能振動都能發(fā)聲，人講話是靠聲帶振動發(fā)出聲音的。不同的聲源發(fā)出聲音的音色不同，聲波的波形不同，我們一般是根據(jù)聲音的音色不同。

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同步練習(xí)冊答案