19.青少年在安靜思考問題的時候,心臟推動血液流動的功率約為1.5W,則你在考試的60min內(nèi),心臟做功約為5400J,用這些功可以讓一個質(zhì)量為50kg的物體勻速升高10.8m.(g取10N/kg)

分析 (1)知道心臟推動血液流動的功率和做功時間,可利公式W=Pt計算出心臟做功多少;
(2)若用這些功提升物體,知道物體的質(zhì)量,可利用公式W=Gh=mgh變形計算出物體提升高度.

解答 解:(1)已知P=1.5W,t=60min=3600s,
則在60min內(nèi)心臟做功為:
W=Pt=1.5W×3600s=5400J;
(2)物體的質(zhì)量m=50kg,由W=Fs=Gh=mgh可得升高的高度:
h=$\frac{W}{mg}$=$\frac{5400J}{50kg×10N/kg}$=10.8m.
故答案為:5400; 10.8.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對重力公式、功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用,要靈活選用公式,計算時注意單位統(tǒng)一.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B.
A.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器    B.“20Ω  0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)連接電路時,閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到左端(選填:“左”或“右”).
(4)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是:小燈泡斷路.
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2Ⅴ;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右端移動(選填:“左”或“右”).
(6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω;額定功率為0.5W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.

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10.2017 年 5 月 30 日端午節(jié),為營造節(jié)日氣氛.各地紛紛舉行端午龍舟大賽,為什么并排劃行 的龍舟之間距離不能太近?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖,工人用滑輪組將放在水平地面上的物體勻速拉高了h=3m,已知物體的質(zhì)量m=10kg,底面積S=8×10-3m2,動滑輪重G=20N,(滑輪組的繩重和摩擦均不計)求:
(1)物體所受到重力的大小
(2)人未拉繩子時物體對地面的壓強(qiáng)
(3)在這過程中拉力所做的總功
(4)滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留一位小數(shù))

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14.如圖手握住瓶子靜止不動,瓶子的總重為3N,瓶子受到的摩擦力方向是豎直向上,大小為3N.

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4.如圖所示的電路中,電壓表示數(shù)為零,燈泡L1、L2均不亮,如果把電壓表改接在L1兩端,示數(shù)為2.8V,如果把電壓表改接在電源兩端,示數(shù)也為2.8V,則該電路的故障是( 。
A.L1斷路B.L2斷路C.L1短路D.L2短路

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11.“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法,某同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是( 。
A.步行速度約為4km/h
B.體重約為450N
C.手托兩個雞蛋勻速向上抬高1m約做功1J
D.游泳時,受到水的浮力約為2000N

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.(1)圖1中被測物體的長度為2.82cm.圖2中彈簧測力計的每個小格表示0.2N,這測力計的讀數(shù)為1.4N.

(2)圖3中體溫計的示數(shù)是36.8℃.圖4所示,所測物體的質(zhì)量是104.5g.
(3)篆刻社團(tuán)的小柯,對篆刻印章的石頭的密度進(jìn)行測量,相關(guān)過程及數(shù)據(jù)如圖5,則石頭的密度為3g/cm3,再將它浸沒在燒杯中的水里,石頭受到的浮力為0.2N.

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9.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( 。
A.一個中學(xué)生站立時,對地面的壓強(qiáng)約1千帕
B.兩個雞蛋的重約為1N
C.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N
D.一張學(xué)生用課桌的高度約1.2m

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同步練習(xí)冊答案