【題目】下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。
(1)圖a裝置探究平面成像特點,選擇透明玻璃板的目的 ;
(2)圖b裝置可探究 跟電阻的大小關(guān)系;
(3)圖c說明:斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 ;
(4)圖d鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因為鐵的 比石蠟大。
【答案】(1)便于確定像的位置 (2)電流產(chǎn)生的熱量
(3)電磁波 (4)硬度
【解析】
試題分析::(1)玻璃既能透光,又能反光,既可以看到前面物體在后面成的像,又可以看到后面的物體,這樣就可以利用等效替代的辦法準(zhǔn)確確定像的位置;
所以答案為:透過玻璃板確定像的位置.
(2)由圖可知,兩電阻絲串聯(lián),I甲=IB,當(dāng)移動滑動變阻器的滑片時,感應(yīng)電流的數(shù)值不同,因此圖b裝置可探究電流的熱效應(yīng)跟電阻的大小關(guān)系.
所以答案為:電流的熱效應(yīng).
(3)當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時,導(dǎo)體就會向四周空間發(fā)射電磁波,且電磁波是向空間各個方向傳播的,斷斷續(xù)續(xù)的電流也可產(chǎn)生電磁波.
所以答案為:電磁波.
(4)鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,說明鐵的硬度比石蠟高;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運動(不計空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是( 。
①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力
②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力.
A. 僅① B. ②③ C. 僅② D. ①②③
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小柯是個善于觀察的學(xué)生,她注意到一個有趣的現(xiàn)象:在無風(fēng)的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段時間后才開始下降(如圖)。而這種現(xiàn)象在火熱的夏天不明顯。請結(jié)合所學(xué)知識,解釋冬天吹肥皂泡時出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。(不計空氣阻力)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他實驗觀察到如下現(xiàn)象:小明將凸透鏡正對太陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè).當(dāng)紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為l.設(shè)該凸透鏡的焦距為f,則下列說法中正確的是( )
A.f一定大于l B.f一定小于l C.f一定等于l D.f可能小于l
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)利用微信“掃一掃”功能,通過智能手機的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足 的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像,將光屏移至刻度線lOcm處,蠟燭向 (遠離/靠近)透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像,保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立 的實像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升,下表是提升物體時采集到的信息:
(1)若不計杠桿自重和摩擦,求拉力F的大小;
(2)若實際拉力F為90 N,求拉力做的總功及杠桿的機械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( )
A. 中學(xué)生跑100m所需的時間約為8s
B. 中學(xué)生的課桌高約為1.5m
C. 一名中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500J
D. 2017年游泳冠軍孫楊的密度約為0.8×103 kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖在玻璃瓶裝滿水,然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現(xiàn)細玻璃管內(nèi)水面上升了,對此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,小明提出了兩種猜想,
猜想1:力使玻璃瓶發(fā)生了形變;
猜想2:手?jǐn)D壓玻璃瓶壁時,使瓶內(nèi)水的溫度升高.
于是小明進行如下探究:先用較大的力擠壓玻璃瓶壁,可以看到細玻璃管內(nèi)水面上升,松手后水面迅速回到原位置;再用較小的力擠壓玻璃瓶,細玻璃管內(nèi)水面上升高度變小,重復(fù)多次,現(xiàn)象均相同,對于此探究( )
A.只能驗證猜想1
B.只能驗證猜想2
C.既能驗證猜想1,也能驗證猜想2
D.既不能驗證猜想1,也不能驗證猜想2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2,則p1 p2,F1 F2.(選填:“大于”、“小于”或“等于”)
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