某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象,如圖(a)、(b)所示.

(1)觀察圖(a)可知,甲車通過(guò)0.6m的路程所用時(shí)間為    s.
(2)觀察圖(b)可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過(guò)的路程為    m.
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度    乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】分析:(1)根據(jù)圖象(a)找出0.6m所對(duì)應(yīng)的橫軸上的點(diǎn)即可.
(2)根據(jù)圖象(b)找出在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)的路程即可.
(3)比較圖(a)、(b),通過(guò)計(jì)算可知兩車的速度大。
解答:解:(1)圖象(a)中0.6m所對(duì)應(yīng)的橫軸上的點(diǎn)為6s.
(2)圖象(b)中在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)的路程式1.8m-0.6m=1.2m.
(3)取相同的時(shí)間內(nèi),計(jì)算出兩車速度,例如3s;
V===0.1m/s
V===0.2m/s,所以V<V
故答案為別為:(1)6;(2)1.2m;(3)小于.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)速度與物體運(yùn)動(dòng)的理解和掌握.根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近幾年出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

40、某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程--時(shí)間圖象,如圖所示,
(1)觀察圖(a)可知,甲車在作
勻速
直線運(yùn)動(dòng).甲車通過(guò)0.6m的路程所用時(shí)間為
6
s.
(2)觀察圖(b)可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過(guò)的路程為
1.2
m.
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度
小于
乙車的速度(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程--時(shí)間圖象,如圖所示.觀察甲、乙、丙車的圖象,回答下列問(wèn)題:
(1)觀察分析圖C丙車圖象可知,丙車在AB段處于
靜止
靜止
狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).
(2)觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象,在前5秒鐘內(nèi)
車運(yùn)動(dòng)的較快,它的速度是
3
3
m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,使用厚刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度正確的是
,如圖2所示物體的長(zhǎng)度為
3.00cm
3.00cm
.某位同學(xué)在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得以下五組結(jié)果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm,則此物體的長(zhǎng)度為
8.46cm
8.46cm

(2)某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象,如圖3a.b.所示.
①觀察圖3a.可知,甲車在作
勻速
勻速
直線運(yùn)動(dòng).甲車通過(guò)0.6米的路程所用時(shí)間為
6
6
秒.
②觀察圖3b.可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過(guò)的路程為
1.2
1.2
米.
③比較圖3a.b可知,甲車的速度
小于
小于
乙車的速度(選填“大于”、“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng) 的路程一時(shí)間圖象,如圖(a)、(b)所示.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程--時(shí)間圖象,如圖所示.觀察甲、乙、丙車的圖象,回答下列問(wèn)題:

(1)觀察分析圖C丙車圖象可知,丙車在AB段處于
靜止
靜止
狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),在前20s內(nèi),丙車的平均速度是
2
2
m/s.
(2)觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象,在前5s內(nèi)
車運(yùn)動(dòng)的較快,它的速度是
3
3
m/s.
(3)觀察分析甲或乙車運(yùn)動(dòng)圖象,都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,由這個(gè)特點(diǎn)可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作
勻速
勻速
 直線運(yùn)動(dòng),理由是
電動(dòng)車通過(guò)路程和時(shí)間成正比
電動(dòng)車通過(guò)路程和時(shí)間成正比

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