端午濃情，粽葉飄香．煮粽子時(shí)，小瓊聞到了粽子的香味，這是　 　現(xiàn)象，而且溫度　  　（填“越高”或“越低”）這種現(xiàn)象發(fā)生得越劇烈．
擴(kuò)散；越高．

試題分析：物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子的運(yùn)動(dòng)無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)；
分子動(dòng)理論內(nèi)容為：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互的作用力．
解：由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以我們會(huì)聞到粽子的香味，這就是擴(kuò)散現(xiàn)象；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．
故答案為：擴(kuò)散；越高．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)分子運(yùn)動(dòng)及其分子間作用力的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．液體很難被壓縮，說明分子間有引力
B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
C．有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通過直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無法直接感知的事實(shí)，是常用的物理方法．下列根據(jù)現(xiàn)象所作出的推測(cè)不符合事實(shí)的是
A．?dāng)U散現(xiàn)象，推測(cè)分子是運(yùn)動(dòng)的
B．電路中的燈泡發(fā)光，推測(cè)電路中有電流
C．小磁針放在磁體旁受力偏轉(zhuǎn)，推測(cè)磁體周圍有磁場(chǎng)
D．街邊的路燈同時(shí)亮、滅，推測(cè)路燈是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)．這說明甲醛分子在做       運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而       （加劇/減緩）；水很難被壓縮，說明分子間存在         （引力/斥力）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，a是一鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈，圖c表示用手指輕碰一下棉線左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了
A．物質(zhì)由大量的分子組成B．分子間有間隙
C．分子間存在引力D．物質(zhì)分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

神舟九號(hào)飛船載著三名航天員實(shí)現(xiàn)與天宮手控交會(huì)對(duì)接，向太空筑巢之夢(mèng)邁出關(guān)鍵一步。請(qǐng)問：（1）宇航員把筆帶到太空其質(zhì)量會(huì)      （變大/不變/變�。鞒鲞@一判斷的依據(jù)是         ；（2）“神九”和“天宮”在繞地球運(yùn)行的過程中，     （受/不受）力的作用，作出這一判斷的依據(jù)是               ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于分子動(dòng)理論的描述，下列說法中錯(cuò)誤的是
A．物體里含有的分子數(shù)是很多的
B．白色衣物染有污垢很難洗掉
C．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；0OC時(shí)分子運(yùn)動(dòng)就停止了
D．分子間引力和斥力是同時(shí)存在的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電冰箱里的食物容易相互“竄味”，請(qǐng)你從物理角度分析，食物“竄物”屬于_________現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象說明了______________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

大明湖是濟(jì)南三大名勝之一，是繁華都市中一處難得的天然湖泊，也是泉城重要風(fēng)景名勝和開放窗口。夏日的大明湖鮮花盛開、鳥語(yǔ)花香，讓人流連忘返，其中人們聞到花香說明了         。湖水在盛夏對(duì)周圍氣溫起著很好的調(diào)節(jié)作用，假設(shè)湖水吸收的熱量被同等質(zhì)量的沙石吸收，則沙石升高的溫度        湖水升高的溫度（填“大于”、“小于”或“等于”）

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