3.如圖所示說法錯誤的是( 。
A.
魚線的拉力使魚竿發(fā)生形變
B.
瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.
腳踢球使球飛出去,說明力是維持運動的原因
D.
球拍對球的用力改變球的運動方向

分析 解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài).物體運動狀態(tài)的改變包括:速度大小的改變和運動方向的改變.

解答 解:A、魚線的拉力使魚竿變彎了,發(fā)生形變,故A說法正確;
B、瓶對海綿的壓力,海綿向下凹陷,海綿發(fā)生形變,故B說法正確;
C、腳踢球使球飛出去,繼續(xù)向前滾動,是因為球具有慣性.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是維持運動的原因,故C說法錯誤;
D、球拍將球打回,對球的用力改變球的運動方向,故D說法正確.
故選C.

點評 本題考查了力的作用效果,力可以改變物體的形狀或運動狀態(tài),是改變物體運動狀態(tài)的原因,但不是維持物體運動的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.在“探究固體熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗中:
(1)試管中裝有適量的某物質(zhì),按圖1組裝時,應(yīng)讓溫度計的玻璃泡與該物質(zhì)充分接觸;
(2)圖2是根據(jù)實驗記錄畫出的該物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)過程溫度隨時間變化的圖象.由圖象可知:該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),從開始熔化到完全熔化持續(xù)了4min,圖中BC段該物質(zhì)處于液態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).

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15.(沈陽市校車安全管理辦法)規(guī)定校車應(yīng)全部安裝座椅安全帶,這是為了防止急剎車時學(xué)生因具有慣性,身體前傾而受到傷害.校車的動力來自內(nèi)燃機,在圖所示的示意圖中,圖甲表示的是四沖程內(nèi)燃機的吸氣沖程.

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11.計算器中的電流很小,大約為100μA,也就是1×10-4A;雷電是一種常見的自然現(xiàn)象,發(fā)生雷電時的電流高達105V,相當(dāng)于100kV.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.-20℃讀作零下20度C,也可以讀作負20度C×.

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8.下列現(xiàn)象不屬于機械運動的是(  )
A.海水沸騰B.月亮升起來了
C.樹上蘋果由綠變紅D.枯葉飄落

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.圖中,a、b是從點光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線,在圖中畫出對應(yīng)的入射光線; 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.物體不振動也可以發(fā)出聲音
B.公路兩旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲
C.倒車?yán)走_是利用次聲波來確定障礙物的遠近
D.利用超聲波進行金屬探傷,說明聲可以傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向右移動時,下列說法正確的是( 。
A.燈泡L變亮B.電壓表示數(shù)變大
C.電流表A1示數(shù)變小D.電路消耗的總功率變大

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同步練習(xí)冊答案