【題目】常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具是_________,如圖所示,正確的測(cè)量圖是_______.
在圖中,刻度尺的分度值是________,物體A的長(zhǎng)度________ cm .
【答案】刻度尺 B 1mm 1.30
【解析】
[1]在長(zhǎng)度測(cè)量中,基本的測(cè)量工具是刻度尺;
[2]A.刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊,故A不符合題意;
B.刻度尺的使用規(guī)范,方法正確,故B符合題意;
C.刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測(cè)物體,故C不符合題意;
D.刻度尺放斜了,故D不符合題意;
[3][4]由圖可知,刻度尺的分度值是1mm,被測(cè)物體的起始刻度值為6.00cm,末端對(duì)應(yīng)的刻度值為7.30cm,所以物體的長(zhǎng)度為:
7.30cm-6.00cm=1.30cm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)同學(xué)做“探究小車(chē)沿斜面下滑時(shí)速度變化的情況”實(shí)驗(yàn),如圖所示是小車(chē)滑下過(guò)程的示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用__________測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的路程,用__________測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)這段路程的時(shí)間.
(2)實(shí)驗(yàn)中,斜面應(yīng)保持_________(選填“較小”或“較大”)的坡度,這是為了便于測(cè)量__________.
下表是他們完成的實(shí)驗(yàn)記錄:
路程s / cm | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s | 平均速度v/cm·s-1 |
s1=80.00 | t 1 =2.8 | v1 =28.6 |
s2=40.00 | t2 =2.0 | v2 =20.0 |
s3=s1-s2=40.00 | t3 = t 1 - t2=0.8 | v3 =50.0 |
(3)由表中數(shù)據(jù)可知小車(chē)速度變化的特點(diǎn)是_______________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是同學(xué)們安裝的直流電動(dòng)機(jī)模型.
(1)在某次安裝直流電動(dòng)機(jī)模型活動(dòng)中,小孫、小金、小星各自把安裝好的電動(dòng)機(jī)接入電路,閉合開(kāi)關(guān)線圈均不轉(zhuǎn).若小孫用手輕輕一推轉(zhuǎn)子,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是_____________;若小金用手輕輕把電刷(銅片)彎曲一下,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是______________;若小星在原磁體上加一塊磁體,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是________________.
(2)線圈正常轉(zhuǎn)動(dòng)后,若把電源的兩極對(duì)調(diào)一下,觀察到線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的________發(fā)生變化;若改變線圈中的電流大小,觀察到線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的________發(fā)生變化.
(3)許多家用電器用到電動(dòng)機(jī),請(qǐng)你列舉一種裝有電動(dòng)機(jī)的家用電器的名稱(chēng):__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁鐵,底座內(nèi)裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后( )
A. 盆栽受到的磁力大小不變
B. 澆水后,盆栽一定落在底座上
C. 要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向
D. 要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電磁鐵上方附近有一點(diǎn)A,小磁針置于電磁鐵的右方附近。閉合開(kāi)關(guān)S,下列判斷正確的是( 。
A. 電磁鐵的左端為N極
B. 電磁鐵上方A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向右
C. 小磁針靜止后,其N極的指向向右
D. 向左移動(dòng)滑片P,電磁鐵的磁性減弱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
入射角 | 600 | 500 | 400 | 300 | 200 | 00 |
反射角 | 600 | 500 | 400 | 600 | 200 | 00 |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏_____放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲:將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在_____。
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第_____次實(shí)驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與_____的夾角當(dāng)成反射角。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】音樂(lè)小組的同學(xué)制作了各自的樂(lè)器,樂(lè)器發(fā)聲的波形圖如圖,對(duì)此說(shuō)法不正確的是
A. 樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)B. 樂(lè)器發(fā)聲的音色相同
C. 樂(lè)器發(fā)聲的響度相同D. 樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)相同
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