問題解決:
給你一塊質(zhì)地均勻、厚薄一致、密度(ρ)已知的泡沫材料,再給你刻度尺、天平和小刀,你請(qǐng)你幫他測(cè)量地圖上嶗山區(qū)的行政面積.要求:
(1)說明測(cè)量的步驟;
(2)推導(dǎo)出測(cè)量行政面積的數(shù)學(xué)表達(dá)式.
【答案】分析:(1)因?yàn)閸魃絽^(qū)面積的形狀是不規(guī)則的,因此不能用刻度尺直接測(cè)量,可采用轉(zhuǎn)換法,借助泡沫材料來得到一個(gè)形狀相同的模型,通過測(cè)量模型的面積來最終得到嶗山區(qū)的面積;
(2)用天平測(cè)出模型的質(zhì)量m,通過V=可得出模型的體積,再用刻度尺量出其厚度,通過公式S=可最終求出面積的大。
解答:解:(1)測(cè)量步驟:
①將泡沫材料覆蓋在地圖上,用小刀沿嶗山區(qū)的邊界線裁成相同的形狀;
②用天平稱出模型的質(zhì)量m;
③用刻度尺量出模型的厚度L;
④根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算地圖上嶗山區(qū)的行政面積.
(2)由公式ρ=可得,
模型的體積:V=
由公式V=SL可得模型的面積,即地圖上嶗山區(qū)的行政面積:
S==
故答案為:(1)同上;(2)S=
點(diǎn)評(píng):本題主要通過轉(zhuǎn)換法,實(shí)現(xiàn)了對(duì)一部分地圖面積的測(cè)量,立意比較新穎,體現(xiàn)了物理知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合.主要用到了密度公式的變形和體積公式的變形,關(guān)鍵是理清思路,找對(duì)方法,難度適中.
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(2)具體測(cè)量:

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(1)說明測(cè)量的步驟;
(2)推導(dǎo)出測(cè)量行政面積的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)說明測(cè)量的步驟;
(2)推導(dǎo)出測(cè)量行政面積的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

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