在“測定小燈泡的功率”的實驗中,某同學電路連接正確,閉合開關,燈泡發(fā)光,但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數雖然有變化,卻始終達不到燈泡的額定電壓.其原因可能是下述的哪一種?
A. 電壓表的量程太大 B. 電流表的量程太大 C. 電源電壓太低 D. 變阻器的電阻太大
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.3比熱容 同步測試卷 題型:多選題
以下四種現象中,與水的比熱容有較大關系的是( )(多選)
A. 汽車的發(fā)動機用循環(huán)流動的水來冷卻 B. 內陸地區(qū)的氣溫變化比沿海地區(qū)大
C. 夏天往室內灑水可使室內溫度降低 D. 生活中往往用熱水取暖
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型:多選題
如圖甲電路中,電源電壓保持不變,R1是定值電阻。當開關S閉合,滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端,兩電表示數變化關系如圖乙所示,則下列說法中正確的是( )
A. 電源電壓為14V
B. R2的最大阻值是30Ω
C. 滑片P由a向b恰好移動三分之一長度時R1的電功率為1.25W
D. 滑片P在a端時,2分鐘內R2消耗的電能是144J
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型:實驗題
小王同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現有額定電壓為“2.5 V”“2.2 V”的小燈泡各一個。他選取一個小燈泡并正確連接電路,剛閉合開關時,觀察到電壓表、電流表的示數分別為1 V和0.14 A。他移動滑動變阻器的滑片,觀察到小燈泡逐漸變亮。突然,小燈泡熄滅,無論他怎樣移動變阻器的滑片,小燈泡都不亮,電壓表的示數始終如圖甲所示,則電源電壓為________V,滑動變阻器的最大阻值為________Ω。他將另一小燈泡接入該電路中,重新進行實驗,發(fā)現當小燈泡正常發(fā)光時,滑片的位置恰好在變阻器的中點上,電壓表的示數如圖乙所示,則此小燈泡的額定電壓為________V,額定功率為________W。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型:單選題
某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關系,已知小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率為0.75W.小明同學設計了如圖甲所示的電路進行研究,他先測出若干組電壓和電流值,再由公式P=UI,求得對應的功率,并作出功率隨電壓變化的圖線a.小紅同學設計了如圖乙所示的電路進行研究,她先由 R=計算出小燈泡的電阻R,再測出若干個電壓值,最后根據 P=,求得對應的功率,也作出功率隨電壓變化的圖線b.則下列反映了他們的實驗結果的圖線是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.1分子熱運動 同步測試卷 題型:填空題
“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩.對于前一句,從物理學角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子______加快,說明當時周邊的氣溫突然_____.某同學注意到,兩滴水銀相接近時能自動結合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子之間存在著相互作用的________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.1分子熱運動 同步測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 燃料的熱值越大,完全燃燒時放出的熱量就越多
B. 兩個光滑的鉛塊壓緊后會黏在一起,說明分子間存在著引力
C. 打開香水瓶時能聞到香水味,這說明分子在不停地做無規(guī)則運動
D. 汽車在行駛時,發(fā)動機把油料中的化學能全部轉化成有用的機械能
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型:填空題
色光的三原色是________、________、________,顏料的三原色是________、________、________.色光混合與顏料混合的情況________(相同/不相同).
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.3平面鏡成像 同步測試卷 題型:實驗題
為了探究平面鏡成像特點,小明準備了圖甲所示的實驗器材:
(1)實驗時,小明應選_____作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于_____.
(2)為了比較像與物的大小關系,小明應選_____兩支蠟燭(填字母).
(3)實驗時鏡面與桌面必須_____.
(4)實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是_____像.
(5)實驗結束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是_____.
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